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生广全 《内蒙古统战理论研究》1999,(1)
光阴荏苒,转眼间到统战部工作13年了。13年,在历史的长河中只是短暂的一瞬,但人的一生能有几个13年?我的理想信念和追求同党的统一战线事业紧紧地联系在一起。那是1984年底,我从部队转业到地方,分配到统战部工作。离队前,部队领导及同事问我的分配去向时,我说到统战部工作。他们几乎都是一个口气:这个单位清闲,省心,超脱,没有多少事干,工作也不累。我听了不禁愕然。所以,我是抱着一种试探的心理来到统战部的。上班了,暂时在秘书科工作。脱下军装换了新的环境,一切都是陌生而新鲜的。开始是接电话,分报纸,印材料… 相似文献
93.
对中学生违法犯罪的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张豫生 《河南公安高等专科学校学报》1999,(6)
中学生违法犯罪是一个不容忽视的社会问题。近期来中学生违法犯罪现象更为突出,其特征表现为:1、犯罪年龄下降,由高中生转向初中生。14岁至16岁的学生占总比例的75-5%,14岁至15岁者占总比例的55-5%。中学时代是少年到青年的过渡时期,性格可塑性最大,体力、智力增长快,兴趣广泛,求知欲旺,但情绪不稳、思想不成熟,这时期可以培养良好的习惯和高尚的道德品质,也可能受骗上当,沾染不良习气,走上歪门邪道。他们在小学时期行动还能受到家长的限制,13岁升入中学后,行动则超出了家长的视线,受到坏的影响后也不… 相似文献
94.
为了保障和促进证券市场的健康发展,使证券市场的积极作用得到发挥,证券市场必须纳入法制轨道。目前证券业中违法犯罪的表现形式有:1、伪造、变造有价证券,2、擅自发行股票债券,3、利用透支手段,诈骗证券商的资金等十几种。 相似文献
95.
《法律》课是中等职业技术学校学生必修的政治课程之一,是对学生进行法制教育的主要途径。中等职业技术学校是造就中初级实用型、技术型人才的,法律教学应紧紧围绕这一人才培养目标,抓住知识、思想、应用三个方面,着眼于和落脚于解决知法、守法、用法三个问题,使学生真正学有所获,提高素质。1.讲清法律基础知识,解决"知"的问题。"知"是"守"和"用"的前提。让职校生学习和掌握一定的法律知识,了解我国最常用、最基本的法律规范,做到知法,这是法律课的首要任务。所以,教师首先要立足于基础知识,讲清法律、公民的权利和义务、违法… 相似文献
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当代经济发展进程表明,现代科技日益成为经济增长的主要推动力,从根本上改变着传统经济结构和经济增长方式,推动着社会经济由工业经济时代走向知识经济时代。“科学技术是第一生产力”已是不争的事实。然而,现代科技作为一般知识形态的生产力,不会自然而然地推动经济... 相似文献
97.
李坤生 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1999,(5)
“实现培养目标”,是贾春旺部长公安教育指导思想对公安教育提出的最终要求,也是遵循教育规律,突出公安特色,加大改革力度的必然结果。学习贯彻贾春旺部长的公安教育指导思想,高度重视对公安教育培养目的研究,使公安教育培养的警用专门人才,不论是政治还是业务,都要能适应新世纪警务实践的需要,这是公安教育的光荣使命和必须完成的艰巨任务。自人类社会教育产生以来,随着生产力和社会分工的发展对人才的不同需求,教育的形式和种类也不断发展与变化。但不论是古代的教育,还是近、现代的教育;不论教育是何种形式与类型,都是为了… 相似文献
98.
大学生打工,其身份是在校学生还是劳动者?他们与用人单位签订的劳动合同究竟是否合法有效?当工资被拖欠或者遭遇“工伤”,他们该如何主张自己的权利?实践中,大学生意打工一般不认定其身份为劳动者,自然地,便谈不上劳动权益的保障。 相似文献
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100.
‖為處理榆次縣司法科與榮校三次打架事件由‖各專、市、縣: 九月二十日,榆次縣政府司法科,因事扣押駐該縣大堡村榮校學員劉龍,劉不進看守所並向法警要被子蓋,法警馮守樂說:『沒有被子!你還想要一個老婆!』。劉激怒駡馮,馮踢劉」足,劉打馮一棍,馮即叫喊,法警冀三考、張有望二人將劉手捉住,另一法警吳光榮,奪劉棍子對劉痛打(兩臂腰腿黑青)。此時所長賀福柱在外聽見,進去阻止始罷。毆打後,法警馮守樂只向司法科副科長杜子明報告劉龍打他,未提他們打劉龍情形。當時杜副科長在縣府開會,看守所長亦未將賞情即時報告,至杜開會回來,時間已晚,次日早到看守所,才知法警將劉龍打傷,即令抬至所長宝醫治(後送醬 相似文献