把握学员需求 注重教学创新

主体班专题课教学创新有利于增强专题教学的针对性、实效性，提高课堂教学教育培训的效果。我在主体班次法学课的教学实践中，从专题设置、理论联系实际、教学方法的运用等方面，注重教学创新，取得较好效果。具体是做到三个“把握”和三个“创新”。     

对优化基层行政执法环境的探讨

行政执法环境是直接或间接地影响或作用于执法活动的环境因素,它决定了执法的难易程度和最终落实程度,直接关系到国家法律法规的正确实施。本文在探讨基层行政执法环境的现状和影响基层行政执法环境因素的基础上,从更新执法理念,追求执法合力,营造和谐的执法环境等方面对优化基层行政执法环境提出建议。     

群体性事件的一般理论

冲突与纠纷是群体性事件的理论基础,国外学者关于群体性事件的研究理论,属于社会冲突理论的范畴。本文从法哲学角度探讨群体性事件的一般理论,包括国内外学者关于群体性事件的观点,并从中得出我国群体性事件概念和特点。     

双转移背景下的农村非法生产经营行为法律对策

在经济发展地区产业转移、劳动力转移的＂双转移＂背景下,城市大批高耗能产业往农村迁移,一些不法分子利用产业转移的机会和农村不成熟的法制环境,大肆在农村地区从事特种行业的非法生产经营活动。治理农村地区非法生产经营行为必须运用综合治理的法律手段,通过推行相对集中行政处罚权,简化程序、完善立法,强化综合治理、优化执法环境等措施,加大非法生产经营行为的执法力度。     

保障公平正义 促进社会和谐

现阶段，社会公正问题已经成为各个阶层普遍关注的社会焦点。党提出“更加注重公平问题”，毫无疑问是针对现实生活中日益突出的不公平现象而言的。当前中国社会不公的形成，究其原因是多方面的。解决社会不公问题，构建社会主义和谐社会，既要“治标”，也要“治本”。     

论我国违宪审查制度的完善

进宪审查制度是纠正和制裁进宪行为，保证宪法实施，维护宪法尊严的制度。通过实行进宪审查制度，达到保障公民权利和自由的实现，保证国家权力的运行符合宪法规定和人民利益的目的。我国的进宪审查制度还有待完善。本文对我国进宪审查制度存在的问题进行分析，并提出了完善我国进宪审查制度的对策。     

优化基层行政执法环境的思考

本文探讨了基层行政执法环境的现状、影响基层行政执法环境的因素,论及要更新执法理念,追求执法合力,营造和谐的执法环境.     

优化基层行政执法环境的思考

行政执法环境的优劣影响执法的难易程度和最终落实程度，直接关系到国家法律法规的正确实施。本文从执法冲突到执法效能的提高、执法权力不是导致执法难、综合执法的保障机制不健全、执法的外部环境恶化四方面入手，运用大量的事实案例分析了基层行政执法环境堪忧的现状。接着从全国行政执法大环境的影响、法治观念及守法意识淡薄、立法方面的原因、行政执法的内部原因四个角度分析了影响基层行政执法环境的因素，最后从大力发展城乡经济，加强执法宣传、更新执法理念，优化执法队伍、改进执法方式，完善执法保障体系等方面阐明了笔者优化基层行政执法环境的思路和措施。     

法哲学视角的群体性事件

冲突与纠纷是群体性事件的一般表述，国内外学者从不同角度加以论证，从而形成群体性事件的一般理论。在我国，对群体性事件在不同时期存在不同称谓和认识，从法哲学角度进行分析，有利于采取法律的手段防范、处置群体性事件。     

试析当前广东农村非法群体性事件的特点、原因与解决

当前广东农村非法群体性事件呈现出诉求的一致性、组织的严密性、类型的集中性、事件的违法性、社会的危害性等新特点。事件起因主要包括各方利益冲突,依法维权意识淡薄,维权渠道不畅,干部化解能力不强,矛盾处理机制不健全等方面。预防和处置此类事件必须从坚持社会公正原则,协调农村各种利益关系;规范政府行为;提高群众法制意识;健全利益诉求机制等方面做好工作。