双师互动式教学方法在知识产权法课程中的应用

<正>一、双师互动式教学的内涵"互动式教学",是指课堂内师生之间发生的各种互动,也是教师和学生这两类角色相互作用和影响的过程。互动式教学,强调师生之间的交流,构建的是一种互动式教学、师生关系,是以学生为中心的教学,它改变了单纯接受式的教学方式,强调发现学习、探究学习、互动学习,体现了"以人为本"的创新教学理念。     

新时代制造业利用外资高质量发展的成就与路径

党的十八大以来,我国制造业吸引外资工作取得历史性新成就：引资规模止跌回升,外资结构不断优化,创新环境持续向好。当前,制造业吸引外资仍然面临三大新的挑战：欧美国家再工业化战略吸引制造业回流,导致扩增量面临发达经济体激烈竞争的新挑战;我国比较优势发生深刻变化,导致稳存量面临新兴经济体激烈竞争的新挑战;“逆全球化”思潮变本加厉,导致提质量面临科技脱钩风险的新挑战。未来,进一步推动制造业利用外资高质量发展,充分发挥其在构建新发展格局和推动我国经济高质量发展中的作用,需持续优化投资环境,以扩大制造业外商投资增量;大力培育新型比较优势,以稳定制造业外商投资存量;支持外商投资创新发展,以提升制造业外商投资质量。     

高校艺术设计＂模型设计与制作＂课程的几点思考

对＂模型设计与制作＂课程教学体系中存在的问题进行梳理及思考,有利于在提高教学质量。通过对学生的动手能力、空间思考能力的培养,使学生具备模型制作与专业设计的综合技能,有利于提高艺术设计行业专业人才的综合素质。     

取保候审功能的异化

取保候审作为我国刑事诉讼法明文规定的五种刑事强制措施之一,其本应具有权利保障、替代羁押、保障诉讼活动顺利进行的功能,但是在司法实践中,取保候审应有的功能却没有得到发挥,而是出现异化的司法怪象,主要表现就是取保候审的实体化趋势,主要表现为取保候审成为最终实体裁判的预演、取保候审成为“变相结案”的手段,使其变相的刑罚化等。导致取保候审功能异化的原因,一是我国刑事诉讼价值、构造理论运用到实践中出现的畸形状况,二是中国特色的业绩考核标准,尤其是明显的实体化倾向。法学界应该思考的问题是：如何从我国的实际情况出发,根除导致取保候审功能异化的原因,而不能盲目引进外国的保释制度,否则只会适得其反。     

证券市场违规为何层出不穷？

一直以来,中国证券市场令人诧异的新闻时有发生,归其根本,还是监管措施未能真正执行到位。 我们不妨深刻反思一下,在我国实行的如此严格的集中统一型监管体制下，为什么上市公司的违规、违法现象还是会层出不穷呢？     

为什么是邓小平?

1979年1月1日,美国<时代>周刊出版.按照它的惯例,在每年的第一期评选出上一年度的世界风云人物.在1978这个年份,邓小平获选.     

提高大学生英语学习的自我效能感初探

自我效能理论是班杜拉社会学习理论的核心概念，从它提出至今已在诸多领域内得到了广泛的应用，且作为影响英语能力提高的重要因素，已受到许多高校英语教师和研究者的关注与研究。本文尝试从教育心理学的角度出发，以班杜拉的自我效能理论为基础，探讨如何提高大学生自我效能感，从而提高其英语学习的能力和水平。     

有限合伙法律制度研究

2006年8月27日,十届全国人大常委会第二十三次会议表决通过了修改后的合伙企业法,即将于2007年6月1日起施行。新《合伙企业法》的一个重大突破就是参照国际立法,在我国法律中首次引进并确立了"有限合伙"制度。有限合伙制度的出现使得现代社会的市场投资环境得到更充分的利用,给投资者提供了一条便捷的资金退出通道,使社会的公平正义得到更有效的维护。     

“竞争+风险抑制”:我国银行监管的新体系

我国现阶段的银行监管体系存在着诸多不足,不能完全适应银行业的发展。为了降低银行监管的风险,同时提高我国银行业监管的有效性,增强我国银行业整体竞争力,应将目前银行监管的“预防+安全网”体系演进成为“竞争+风险抑制”体系。     

把握适度投资规律 加强投资体制改革

在今后一段时期中,我国宏观调控的一项持续性内容,就是努力将投资稳定在一定合理的水平上通过压缩投资规模来控制物价并稳定经济增长,是本次宏观调控的主旨。然而,改革开放以来的经历告诉我们,在我国国内需求的两大主要构成因素中,消费需求是相对稳定的;而投资需求则波动甚大,且是经济增长的主要动力。鉴于这两个事实,在当前压缩投资规模的过程中能否把握好“度”,便是关乎经济能否持续快速健康发展的关键所在。我国经济之所以出现投资率高涨,主要因为我国经济正处于一个经济结构剧烈变动的时期。这种剧烈变动的主要原因来自需求方面,其中有…