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81.
近10年来,思想政治教育与利益的关系得到了越来越多的关注.通过对这一时期学术界关于思想政治教育与利益关系问题研究的梳理和分析,我们可以得出的总体结论是:思想政治教育与利益的关系问题已日益成为思想政治教育学科中一个非常重要的理论和现实课题,相关的研究不仅从二者的关系,而且从思想政治教育的理论、原则、方法和实践等方面进一步提出了二者关系的研究课题,在一定程度上丰富和拓展了思想政治教育学科的研究领域.由于思想政治教育与利益的关系呈现出的新特点,也由于理论探究和实践探索的需要,思想政治教育与利益关系问题的研究还需深化,以进一步体现研究"思想政治教育与利益"关系问题的学术、理论和现实价值. 相似文献
82.
秦庭昌 《中共贵州省委党校学报》2010,(6):120-121
为加强信息共享,充分利用党校系统教学资源,1999年中央党校组织搭建了中央党校远程教学平台。由于很多基层站点管理维护困难,系统运行异常,甚至瘫痪,存在着不少管理和维护的问题,需要采取一定的措施对这些问题加以解决,以更好地保障党校远程教学系统正常运行,进一步实现教学资源共享,充分发挥远程教学的功能。 相似文献
83.
清镇市自实施大项目战略以来。先后引进和实施了中国华电塘寨电厂、中国铝业、广州铝业、安徽海螺、浙江兰花等一批大项目。目前,仅引进的工业项目总投资额就达420亿元。 相似文献
84.
在社会分工日趋精细的现代职场,团队合作比个人奋斗更重要。作为主政一方或管理一个单位的主要领导干部,要提高管理绩效、实现领导目标,必须高度重视和谐团队的构建。为此,必须注意把握以下八个关键点。 相似文献
85.
以人为本:思想政治教育接受规律的发展理念 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育接受规律要求在坚持科学性的同时,强调个体价值与功能.同时把对象作为接受主体,将接受过程看作是对象的再创造过程,尊重接受对象的“接受情态”及差异,致力于对等沟通,从而体现以人为本的发展理念。 相似文献
86.
李维昌 《中共云南省委党校学报》2005,6(6):73-75
在我国市场经济和改革开放不断推进的历史进程中,社会经济成分、组织形式、分配方式、就业方式和利益关系的多样化发展及其影响日益明显.利益关系多元化的发展,引起了社会成员阶级意识的变化.作为执政党,如何凝聚自己的阶级意识,明确自己的利益意识,坚定自己的奋斗方向,是坚持其立党宗旨、贯彻其政治实践原则的必要环节. 相似文献
87.
88.
讲党性、重品行、作表率,是胡锦涛同志对全体党员干部提出的政治要求,体现了党的事业发展与党员干部职责的统一,体现了党的思想路线与党的领导方式的统一,体现了党的形象与人民期待的统一。作为党员干部,要按照胡锦涛同志提出的要求,身体力行,率先垂范,努力树立良好的形象。在这里,我仅从注重品行修养的角度谈点粗浅的认识。 相似文献
89.
90.
明确党的十八大以来党外代表人士教育培训新要求,明确社会主义学院在干部教育培训体系中的定位,突出特色,理顺关系,逐步改善办学条件,以政治教育培训为重点,强化共识教育,深化教学改革,固本强基,逐步改革与新形势下中共中央对党外代表人士教育培训要求不符合的环节和突出问题,为实现中华民族伟大复兴的中国梦输送高素质党外人才队伍是当前社会主义学院教学改革的重要任务。 相似文献