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11.
<大学生社会主义核心价值理念培育质性研究>客观反映大学生现实思想状况,可读性、知识性、趣味性强.深刻揭示思想政治教育基本规律和具体规律,提升<思想道德修养与法律基础>课程教学质量,促进学科建设为思想政治理论课教学服务.从学生视角进行研究,把哲学方法、定性方法、质性方法与定量方法相结合,研究方法令人耳目一新.  相似文献   
12.
杨琼 《传承》2014,(3):56-57
科学发展观的价值评价是评价主体按照一定的价值标准对科学发展观价值关系的现实结果或可能后果的反映与认知。评价形式包括普遍的个人评价、社会舆论评价和权威评价;评价标准是社会实践。科学发展观主客体之间的价值关系是主客体之间不断相互作用的过程,而非一种封闭的静止联系。价值评价必须综观这一过程的整体和趋势,遵循主体、实效、综合和发展等方法论原则。  相似文献   
13.
沉默权制度一直是我国刑事诉讼领域炙手可热的话题,然而当前是否已经具备了引进沉默权的条件,在我国目前的“本土”环境下其能否有效运行,还需进行辩证的分析。如沉默权所要求的制度条件,沉默权的引进应该暂缓,沉默权与拒绝自证其罪的关系。同时提出了以拒绝自证其罪的角度设置我国的沉默权制度。  相似文献   
14.
马克思的《1844年经济学哲学手稿》通过批判资本主义异化劳动造成人的异化状态以及发展的片面性,探讨了人的本质、生存、发展以及人与自然的关系等问题.提出了人的全面发展的理想.其中蕴涵的丰富的人本思想是构建社会主义和谐社会的理论基础。  相似文献   
15.
随着公共危机事件的频繁发生和网络危机信息的急剧增多,面对灾情,公众越来越依赖于网络来收集相关信息作为危机应对的依据,同时,通过在网络发布和交流危机信息来参与政府危机管理。本文引入可信度作为中介变量,在研究公众对网络危机信息可信度的评价及其相关因素的基础上,探讨了网络危机信息对公众网络信息行为的影响,并构建了一个影响分析模型,以期对政府危机管理进行理论和实践指导。  相似文献   
16.
目的 检测慢性脑灌注不足大鼠海马组织单磷酸腺苷活化蛋白激酶(adenosine monophosphate-activated protein kinase, AMPK)水平的变化,探讨加减薯蓣丸对海马神经细胞损伤的影响及其作用机制。方法 采用改良双侧颈总动脉阻断法复制慢性脑灌注不足模型,应用尼氏染色检测神经细胞损伤情况,应用Western blot法检测海马区AMPK及p-AMPK表达水平。结果 与正常组比较,模型组大鼠海马CA1区的尼氏染色较浅,神经锥体细胞数减少,海马组织p-AMPK表达水平明显升高(P<0.05);与模型组比较,中药组与西药组大鼠海马CA1区的尼氏染色加深,锥体细胞数量增加,p-AMPK表达水平明显下降(P<0.05);中药组与西药组大鼠海马CA1区AMPK和p-AMPK表达水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 大鼠慢性脑灌注不足损伤后,AMPK过度激活,出现海马神经细胞损伤,加减薯蓣丸可抑制海马区AMPK的激活,减轻海马神经损伤。  相似文献   
17.
思想政治理论课是高校马克思主义理论教学和思想政治教育的主渠道、主阵地,是高校教学体系中的重要组成部分.在新形势下推进教学改革,探索思想政治理论课建设测评工作的路径,构建科学的高校思想政治理论课建设测评体系.是优化思想政治理论课的一项重要课题.  相似文献   
18.
论政府公共权力的扩张与限制   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨琼  何蓓  王瑶 《行政法制》2004,(2):17-20
入世,首先要政府入世。在中国加入WTO的23项协议中,只有两项涉及企业,其他都涉及政府。因此,政府是加入WTO的最大应对者。具体地说,突出的有以下几个方面:第一,要按照公正的贸易规则减少对贸易的行政干预,强化市场机制的作用:第二,要按照透明度的原则,增强贸易管理的透明度、公开性和可预见性:第三,要按照公平竞争的原则,取消对经济行为不  相似文献   
19.
正临近端午,雨水逐渐多起来,锦屏县偶里乡寨欧村一组,外村嫁过来的姜秀来一大早就担起水桶,到几百米外的水井挑水。"下雨了,自来水变浑,洗菜可以,不敢烧水喝了。"姜秀来坦言。天天挑水喝的不只是姜秀来一家,清凉凉的井水,养育寨欧村一至七组上千名群众。村里每家媳妇在嫁过来的第二天,会在长辈的引领下,到村头的水井边祈求风调雨顺。  相似文献   
20.
汶川大地震后灾区人民的思想重建工作显得尤为重要.随着中国演艺事业和文化产业的不断发展,我们找寻到一条通过影视、文艺等为群众喜闻乐见、易于接受的途径介入灾后思想重建.利用影视、文艺多样的表现形式和强大的传播功能丰富和升华灾区人民的思想,最终依靠先进的思想来支撑和引领灾区的可持续性发展.  相似文献   
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