大型交响民族史诗——壮天歌

序(山村：老人与少年的壮语对话)少年：阿公．天从哪里来的?地从哪里来的?老人：不知道,只有布洛陀才懂。少年：那你知道山从哪里来的?河从哪里来的?老人：不知道．你去问布洛陀吧!少年：布洛陀是谁?老人：布洛陀是我们壮族很老很老的老祖宗。少年：阿公见过他吗?老人：见过!少年：在哪里见过?老人：在梦里,在山歌里。     

关于吸引到港外国游客来深旅游问题的建议

一、到港外国游客来深旅游的基本情况十多年来，深圳市为了吸引更多的到港外国游客来深旅游，积极采取措施，推动旅游业的发展，使深圳从一个旅游业落后的边睡小镇发展到今天初具规模的旅游城市，旅游业上了几个台阶。1996年接待外国游客达35万人，占香港1996年到港外国游客700万人的5％，其中通过“72小时提供便利”政策来深旅游的到港外国游客共8045批114890人，占1996年深圳外国游客人数的32．9％。1996年旅游创汇9.04亿美元。旅游业已经发展成为深圳市的支柱产业。二、存在的问题（一）没有充分发挥“72小时提供便利”政策的作用，该政…     

加快我区加工贸易发展的政策思考

加工贸易是经济全球化进程中各个国家和地区参与国际分工与合作的重要途径,越来越成为推进我国乃至我区工业化进程的一条捷径。由于受多种因素的影响,尤其是加工贸易政策的不完善以及发展总体水平不高,在一定程度上制约了经济的快速发展。为此,完善加工贸易政策,显得尤为重要。     

公民法律素质与法治社会建设

依法治国和建设社会主义法治国家,要求公民具备与之相适应的法律素质。当前,我国公民的法律知识比较贫乏,权利意识淡薄,普遍缺乏对法的信仰。因此,应着重从培养公民的法律信仰、提升公民的权利意识、完善司法制度和进一步做好普法工作入手,来增强公民的法律素质。     

夺取新时代“三农”工作新胜利的行动指南

正乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,是从根本上解决"三农"问题的重大举措,是全面建设社会主义现代化国家的重大部署。深刻理解准确把握乡村振兴战略的核心要义与总体思路是做好乡村振兴这篇大文章的必要前提。习近平总书记在十九届中央政治局第八次集体学习时发表的重要讲话(以下简称"讲话")中,就乡村振兴战略的重要地位、科学内涵、道路选择、政治保障以及需要把握的关系等一系列重大问题做出了全面、深刻地阐述,从而为乡村振兴战略的有效实施提供了根本遵循和行动     

乡村振兴背景下农村党员先锋模范作用发挥的路径研究

农村党员是农村党组织的细胞,是农村事业发展的带头人和骨干力量,是乡村治理和乡村振兴战略的践行者和建设者。文章阐述了乡村振兴背景下农村党员先锋模范作用发挥的内涵,分析农村党员作用发挥成效不明显、受制于结构、受制于管理和引导力不强的现状,从完善理论体系、优化组成结构、改善管理路径、改进激励效应和构建保障机制五个方面探索农村党员在乡村振兴背景下发挥先锋模范作用的现实路径,以期达到推进乡村治理、农业农村经济社会发展的目的。     

面对面聆听人大代表心声

隆冬时节,数九寒天,鹰城大地朔风劲吹,冷气逼人.2021年1月15日上午,平顶山市人大常委会五级人大代表联络中心会议室内暖意融融、温馨祥和,洋溢着积极而热烈的氛围,市人大常委会主任会议组成人员集体接待代表座谈会正在召开.在新年伊始的第一个接待代表日里,9位来自不同岗位的人大代表与市人大常委会主任李萍,副主任张荣海、闰廷...     

把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来

编辑部转来你的信。现就你信中提出的问题谈谈我的看法,供参考、江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上的讲话中提出“三个解放出来”,其一是“把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来”。所谓的不合时宜,照我的理解,就是指不符合时代的潮流和形势的需要,不能与时俱进。观念作为客观存在的主观映象,总是处在永恒的发展变化之中。不存在任何最终的、绝对的、     

对农村改革基本经验的几点看法——访国务院原农村发展研究中心副主任吴象同志

编者按：从本期始,我刊开设“五十年执政反思录”栏目,以纪念建国５０周年。记者：目前有一种较流行的说法：改革是从农村开始的。实践证明,将农村作为改革的突破口,这种选择是正确的。对此,您怎么看？吴象：现在都说改革是从农村开始,这未尝不可,但实际上改革是从...     

浅谈兴趣教学在健康教育课中的运用

兴趣是推动学生去探求新知识并带有情绪体验色彩的意向,是学习动机中最现实、最活跃的内涵。我在教学实践中,就如何在健康教育教学中激发学生的学习兴趣,唤起学生热情方面做了一定探索,取得了良好的效果。 一、点燃学生学习健康教育课的热情 健康教育课不是学生考试的科目,因此,调动学生对这一科目的学习兴趣,需要启发诱导,我用的是谈话导入法。开始上课时我先问学生:“有句俗话说得好,什么都有就是别有什么?”“别有病。”同学们异口