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881.
大学生"课桌文化"的词语分类分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对中国矿业大学17283张课桌进行翔实的调查,本文对"课桌文化"内容进行词条归类与词素分类研究,认为大学"课桌文化"其主流是积极向上的,但消极颓废的内容值得引起重视,课桌文化透视出大学生的心理状态、心理问题、心理压力与自我发展任务.  相似文献   
882.
遏制腐败与规范权力段新荣反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。江泽民同志在十五大报告中指出:“如果腐败得不到有效惩治,党就会丧失人民群众的信任和支持。在整个改革开放过程中都要反对腐败,警钟长鸣。”研究腐败产生的根源条件,制定根治腐败的综合措施,...  相似文献   
883.
巨宦行─—有感于反腐败而作张广平经年为官两袖风,廉名负有门庭冷。熙熙盈路求利人,宦界商海任驰骋。们心自问可奈何,堂堂冠衔生财路。向前看?向钱看!党纪国法丢一边。牛刀初试颇不俗,美酒香烟呈眼前。金银钞票概不拒,滚滚财源何曾断。八面伊人竟相约,收入无算凭...  相似文献   
884.
独生子女大学生心理健康状况的调查分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
进入九十年代,第一代独生子女陆续进入大学校园,他们的生存状态、消费状况及心理状态都受到更多的人的关注,与非独生子女相比,他们身上具有明显的时代特征。如何加强新一代独生子女大学生的思想教育已成为摆在广大家长、高校学生管理教育工作者面前的重要课题,为全面了解独生子女的心理素质状况,加强学生思想教育的针对性,我们对一年级独生子女与非独生子女心理素质状况进行了详细调查,并进行对比研究。  相似文献   
885.
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的诀议》中明确指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。”高等学校承担着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。因此,全面了解当代大学生思想道德的现实状况,对做好学生的思想教育工作,增强工作的针对性与有效性具有重要意义。 今年元月,我们对中国矿业大学四个年级的1000名学生通过问卷、个别访谈等形式针对大学生思想道德状况进行了认真细致的调查。共发放问卷1000份,回收有效问卷940份;其中一年级242;二年级278份;三年级251份;四年级169份。学生干部258份,普通学生682份。将不同年级学生干部与普通学生进行对比分析,以期多侧面、多层次、多角度地了解大学生的思想道德状况。  相似文献   
886.
春到京华──八届全国人大部分山西代表访问记段永刚春到京华,八届全国人大三次会议隆重召开。记者来到了山西代表团驻地,见到了济济一堂的名扬三晋的人民代表:胡富国、孙文盛、常贵明、李双良、赵学梅、申纪兰……胡富国同志说,我完全赞同李鹏总理的报告。在过去的一...  相似文献   
887.
邓小平理论是我们党的第二代中央领导集体领导中国第二次革命经验的理论总结和集体智慧的结晶。邓小平理论是指导中国人民在改革开放中顺利实现社会主义现代化的正确理论,是马克思主义在中国发展的新阶段。1.关于社会主义初级阶段的理论。马克思在《哥达纲领批判》中把共产主义社会分为两个阶段;共产主义社会的第一阶段和共产主义社会的高级阶段。他所说的从资本主义社会向共产主义社会过渡指的是共产主义社会第一阶段过渡,即向"刚刚从资本主义社会中产生出来的,因此在各方面,在经济、道德和精神方面都还带着它脱胎出来的那个旧社会的…  相似文献   
888.
改革以来,是农村经济发展最快的时期,农业带动了整个国民经济的发展。当前遇到的新情况、新问题较多,引导得好,可以带动国民经济上一个新台阶,搞得不好,则会拖国家发展的后腿。而在这中间,水利的发展至关重要,它关系到农业发展的基础。近20年是水利事业发展较快、运行质量较高的20年,人们对水利的认识,也在逐步深化,从注重水利建设,认识到水利是农业的命脉,到十五大,江总书记的报告将水利视同交通、邮电、电力、能源,列为基础产业设施之首。这不是一个简单的位置排序,而是体现出对水利的认识深化了,更重视了。作为水利部门…  相似文献   
889.
在我国,由于股份制的试行是适应深化企业改革、伴随两权分离的理论而出现的,因此,许多人在分析论证股份制的作用时,都把股份制当作两权分离的形式来看待。笔者认为,这既是对股份制的误解,又是对两权分离作用的夸大。两权分离并无增添企业活力的普遍意义,只有在政权与所有权不分以及所有者无力经营的情况下才显出必要性。两权分离并非搞  相似文献   
890.
临汾市人大副主任、尧都区委书记段克己撰文指出,党风廉政建设责任制是整个党风廉政建设和反腐败工作的“龙头”,而落实责任制又要抓好责任考核这个关键环节。没有严格的责任考核和严格的奖惩,责任制就有可能流于形式。在考核工作中,要突出抓好四点:一是要定期进行考核。在干部整体实绩考核之前进行,以便于将考核结果纳入总体考核之中。日常检查监督由纪检机关负责,作为年终考核的重要参考。二是要综合评价责任制落实情况。要从五个方面来判断和衡量责任制是否落实:(1)要看反腐败领导体制和工作机制是否得到落实,是否形成了抓党…  相似文献   
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