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962.
教育发展包括规模、质量、结构和效益的发展。当代中国的教育发展观可分为教育发展的规模观、质量观、结构观和效益观。其中,规模是教育发展的基础,质量是教育发展的核心,结构是教育发展的主线,效益是教育发展的动力。 相似文献
963.
政府规制中小企业信用担保问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
强化政府对中小企业信用担保机构的规制,规范中小企业信用担保机构的行为,提升其对中小企业贷款的担保能力,打破中小企业"找保难"、"融资难"的"瓶颈",帮助我国中小企业渡过金融危机的难关,是当前我国执政兴国的一大政策,是落实科学发展观的重要方面.总结借鉴了国外政府规制的经验教训,切实转换政府职能,按照中央决策部署,紧紧围绕保持经济平稳较快发展的首要任务,坚定信念,开拓进取,采取强有力的政府规制措施,使我国中小企业信用担保业再上一个新台阶,全力做好保增长、保民生、保稳定各项工作,最大限度地减轻国际金融危机给中小企业带来的不利影响,推动经济社会又好又快发展. 相似文献
964.
"为了今天,我老爸两个多月来几乎没有回过家,近两个星期更是不曾踏入家门一步,日日夜夜在海心沙顶烈日演练安保,吃盒饭,打地铺。其实还有很多这样默默无闻的警察,他们为的只是一个和谐安全的亚运,致敬!"他不是记者,他不需要煽情,这些朴实的话语,是他内心最真实的情感流露。 相似文献
965.
966.
967.
江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上讲话强调指出:贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质,始终保持党的先进性,同时要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础和扩大党的阶级基础,不断提高党的社会影响力。这是在迈向21世纪党的建设的重大课题之一。那么,究竟什么是党的社会影响力?怎样才能提高党的社会 相似文献
968.
统一的冲突理论:产生的前提和发展的前景 总被引:1,自引:0,他引:1
研究社会科学中的冲突学的发展历史表明,对被研究客体的理论解释过程本身,显然是具有一定的规律性,呈现出研究方法上的彼此竞争,有时是相互排斥的情形.在某些最具代表性的情景下,因其研究方法表现出的一种本质性的发展趋势特点及冲突现象研究的理论模式问题,这种局面会合理地中止. 相似文献
969.
970.
潘腐鲁 《吉林公安高等专科学校学报》2009,(3):70-74
一方面司法资源的不足与大量犯罪黑数的存在,另一方面某些犯罪人掌握着其他人的犯罪事实或犯罪线索而不愿意举报。面对这一形势新《刑法》创设了立功制度,为犯罪人提供从宽量刑的机会,以刺激犯罪人的举报积极性。可见立功最初的设定体现了强烈的功利主义导向,它满足了国家与犯罪人追求各自最大幸福的需求。立功不要求犯罪人悔罪,也不关注犯罪事实或犯罪线索的来源,只要提供了他人的犯罪事实或犯罪线索即可认定为立功。 相似文献