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没有理论指导的实践是盲目的实践。要提高理论素养,就要加强理论学习。就当前干部理论学习的总体情况来看,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的自觉性大大提高,学习取得的效果也较明显。但也必须看到,当前在干部理论学习中仍然存在许多问题,亟待解决。 一、存在的问题 (一)形式主义,不重实效。在理论学习中,为学习而学习,不注重实效的形式主义现象有一定的普遍性。主要表现在:①仅满足于理论学习计划的制定,缺乏把计划付诸实施的行动。学习不正常,上级一检查,拿出计划敷衍了事。有的甚至为了应付检查,临时由秘书或办公室… 相似文献
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2008年以来的美国金融危机导致了全球的经济衰退。各国政府纷纷采取各种措施来应对金融危机引发的各种危机。我国也出现了CPI逐渐走高,通货膨胀的现象。银行投放的巨额信贷资金,大量的外汇储备,美国的量化宽松货币政策和国际大宗商品价格的上涨成为本轮通货膨胀的最主要推动力。为此,我国政府也采取宽松的货币政策和积极的财政政策,实现了经济的快速复苏。 相似文献
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低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。发展低碳经济就是学习实践科学发展观。低碳价值观是一种崭新的价值理念,其建构离不开一定的社会环境,需要培植深厚的低碳文化底蕴。 相似文献
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作为宪法修改委员会秘书长,胡乔木协助主任委员和副主任委员完成了1982年宪法修改任务。他的主要贡献有:一、坚持把公民的基本权利和义务放在国家机构的前面,以加强人民民主;二、对宪法序言和总纲的修改注意做到和《历史决议》及十二大文件精神一致;三、支持恢复设立国家主席的规定;四、提出宪法要对一国两制作出相应规定;五、建议恢复乡政府、村长和在农村实行义务教育;六、提议设立国家审计机构,将审计监督制度列入宪法。 相似文献
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程雨燕 《广东行政学院学报》2012,24(4):53-58
某些城市清理畜禽养殖企业的禁令是不正义的,包括社会不正义、地理不正义、程序不正义。处罚公正原则的环境正义进路在于既要从价值层面考量责任设定的正当性,又要从规范层面审视罚制设计的合理性。当行政处罚公正原则作用于环境行政处罚领域时,其所遵行的正义价值目标也必须相应具体为环境正义,否则就无法真正实现处罚公正原则。 相似文献
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