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11.
纪锋  秦德建  程卫国 《党建》2010,(5):33-33
基层党委(党组)中心组学习是基层领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践的重要形式,是不断提升领导干部能力与素质的有效途径。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:要“在全党营造崇尚学习的浓烈氛围”、“完善和落实党委(党组)中心组学习制度”、“把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据”。强化基层党委(党组)中心组的学习,应当成为建设学习型党组织的重要任务。  相似文献   
12.
本研究从十个方面,考察了中学生情绪性素质的现实状况、发展特点、影响因素、存在问题及其与学校教育的关系。结果显示:(1)从总体来看,中学生情绪性素质各个方面的发展水平参差不齐,其中,“热情”发展水平较高,而“情绪冲动”和“情绪调控”发展水平较低;(2)从年级来看,除“情绪理解”之外,中学生情绪性素质并未随年级的增长而有所提高,相反多数呈下降趋势;(3)从性别来看,在初中阶段,女生的情绪性素质在总体上显著优于男生,但到高中阶段,女生对男生的总体优势不复存在;(4)从学校来看,尽管在总体上一、二类校中学生的情绪性素质优于三类校中学生,但在初中和高中的不同阶段,情况却并非相同  相似文献   
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