跨越山海的交响——贵州省党政代表团赴浙沪苏学习考察

<正>5月30日至6月3日，贵州省党政代表团踏上浙江、上海、江苏这片美丽富饶的土地，深入对接区域协作事宜，共同谋划谱写“山海共奋进，携手谱新篇”的美好乐章。浙沪苏，每天都在演绎精彩。浙江杭州城市大脑，把数据变成城市治理资源，再用这个资源赋能基层治理，真正实现“让城市会思考，让生活更美好”。     

国学经典的思想政治教育功能及其实现路径探析

国学经典是指经过悠久历史洗礼而积淀下来的、具有永恒的价值、能超越时间与空间的限制且蕴含常理常道、能指导做人常则常行的大道;是国学中最优秀、最精华、最有价值的典范性原创著作和文献典籍。着重探讨了国学经典在高校思政教育中的必要性与路径,重点解决了国学经典对大学生思想政治教育的价值课题研究。     

提升知识型员工组织忠诚的策略研究

组织之间的竞争归根结底是对人才的竞争,得人才者得天下.知识型员工面临更多的选择与机会,传统的组织忠诚面临难题.本文从知识型员工和组织忠诚的内涵入手,分析了知识型员工对组织忠诚的重要性,最后提出了提升知识型员工组织忠诚的策略.     

解读笑话背后的“权利边界”

不要天天怕吃亏，动辄愤愤然，不要相信“会闹的孩子才有奶吃”，成天在集体里争来夺去，那是误人误己的。事实倒是像我们的前贤主张的：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”换成老外辛姆洛克的说法就是：“忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。”     

明治前期日本教育中儒教主义的展开

1879年明治天皇下达的《教学大旨》标志着儒教主义的复活。《教学大旨》下达之初虽遭遇来自以伊藤博文为主导的政府的抵制,但以明治天皇和元田永孚为代表的宫廷势力仍通过各种渠道和措施积极致力于儒教主义教育理念的具体化。明治十四年政变以后,明治政府也开始转到儒教主义路线来。儒教主义不仅作为一场德育运动成为明治日本教育上的独立阶段,而且形成了日本的教育政策主体或教育领导权的宫府二元结构。     

反垄断法施行的公共选择分析——以美国的反垄断法为研究基础

反垄断法维护竞争的目标有时会因为利益集团寻租行为的影响而发生偏转。通过对美国反垄断法的历史进程的公共选择解读,明确在我国的反垄断法制定和实施的过程中,利益集团寻租问题不可避免,但是规范利益集团的法治化管理,加强对政府官员权力的监管与制衡,充分发掘反垄断法制定和实施的民主效率机制,将会充分发挥利益集团在参与法制活动过程中的积极作用,保证法制的进步,促进经济的发展。     

赠与合同的诺成性或实践性之探讨

《中华人民共和国合同法》虽然对赠与合同的方方面面的内容作出了详细规定，但因为立法的模糊性和不明确性，使得赠与合同究竟是诺成性合同还是实践性合同，仍未臻明朗。为此，本文参考外国立法模式、结合我国立法条文分析认为：赠与合同应是诺成性合同。     

“两不管”现象之化解法

一位网友在文章中回忆幼时看过的地方戏，演的是一桩古代奇案。某日，一具男尸被发现倒在东巴、西巴两县交界处。两县县令同时赶到。东巴县令认为：尸体的头及大部身体在西巴县，案件应由西巴处理。西巴县令推托：他的双脚在东巴县，是在东巴死亡后倒下来的，当然属于东巴县发案。两人争来论去之际，尸体突然活了——原来是个醉汉，酒醒后就起身走了。     

魏晋南北朝时期中国与东南亚的佛教文化交流

魏晋南北朝时期，在中国与东南亚地区的交往中，佛教文化的交流构成了彼此间相互往来的一个重要内容，充分体现了物质文化与精神文化的交流二者并行不悖、相辅相成的密切关系。这一时期往来或取道东南亚地区而来的中外僧人所带来的大量佛教经典及其译经活动，极大地促进了佛教文化在中国的传播，为隋唐时期中国与东南亚地区佛教文化交流的进一步深化和发展奠定了坚实的基础。     

论公力对民间调解的影响

在当今中国强国家--弱社会的环境下,要使民间调解能够持续、稳定而繁荣,必须理性地界定公力与民间调解的关系.否则,就会导致民间调解异化为一种行政性的纠纷处理方式.在转型期的中国,民间调解的发展应该在接近政府和加强自治这两个对立的取向之间取得平衡.