全面提速发展 推进管理增效

截止今年6月末，佳木斯市农村信用社各项存款余额达20910l万元，较年初增加23276万元，完成全年计划的93．1％。佳木斯市农村信用社新增农业贷款76810万元，完成全年投放计划的98．5％。另外，支农再贷款和增扩的股金也很大程度地补充了支农资金的不足。     

提高“谋”的能力

在实际工作中，一个地方经济社会发展得好坏优劣，可以说很大程度上取决于这个地方的领导干部谋划工作能力的强弱。如果领导干部谋划工作能力强，那么这个地方的发展就相对好一些、快一些；反之，则要差一些、慢一些，有的甚至还会不进则退。     

中国社会结构转型的理论拓展与经验研究

李培林研究员早在1992年就提出了"社会结构转型理论",这一理论对中国经济体制改革和中国经济成长的过程具有较强的解释力、较好的学术脉络传承性和较高的理论体系开放度,是一套建立在中国经验基础之上、具有独特魅力并影响世界的"中国学派"的理论。这一理论对于把社会结构当做社会学学科研究的主题和重点、推动一种新发展观的确立具有重要的理论和实践意义。     

关于加强新兴社区党建的思考

党的十七大报告对基层党的建设提出了新要求,如何在新兴社区党建中贯彻落实这一要求显得尤为迫切。通过对当前新兴社区党建的优势与不足的分析,探索新兴社区加强党建工作的有效途径具有较强的现实意义。     

吕东提出要强化产品质量意识

时值年关,正是工交生产的“繁忙季节”。国家经委主任吕东同志向我们谈了今年工业生产形势,展望了明年的前景,特别提出了要强化产品质量意识。 吕东同志说,今年工业生产稳步增长,预计全年可实现原定计划,总的形势是好的,但也有不足之处,主要是效益不够理想,特别是质量问题,仍然没有从根本上解决。 吕东同志告诉我们,近两年来,小平同志对产品质量问题曾作过多次指示。今年以来,各地区、各部门、各企业做了大量的艰苦工作,主要产品包括主要     

藏传佛教扎仓制度的社会功能探析

扎仓是藏传佛教寺庙的教育机构,扎仓制度具有教授佛学教义、确保藏传佛教"五明"文化传承、培养宗教服务人才、实现藏区社会流动和维持社会稳定的积极功能,但随着藏区社会现代化和市场化的推进,扎仓制度的低效及阻碍信众接收现代化科学文化知识的消极作用也逐渐凸显,需要不断调整自身以适应新时代的发展要求。     

略论本科教学团队建设

提高本科教学质量,需要建设一批教学质量高、结构合理的教学团队.协作是教学团队的根本特征.教学团队包括教学目标、教学人员、教学计划、权限和定位五个构成要素.目前,我国本科教学团队建设存在一些误区,如教研室直接"升格"为教学团队、"人多力量大"、"胡萝卜加大棒"、"团队即群体"等.本科教学团队建设的途径在于:组建一体化、制度化教学团队;建设以核心教师为灵魂的教学团队;提高教学团队的情商.     

“差序—协同”:基层治理主体间关系的意涵与逻辑

基层治理主体间良性互动是构建基层治理新格局,实现基层治理现代化的重要保障,然而当前治理主体的关系互动还存在一定程度的困境。从认知层面归因,关系互动困境源于主体认知偏误和关系认知偏误,由此导致对治理主体间关系的界定偏差。这种偏差包括界定内容不全面和界定所涵摄主体类型不完整两种情况。对此,可整合元治理、协同治理、网络化治理以及整体性治理理论的核心理念,以党和国家方针政策为依据,萃取"差序"这一本土社会文化概念,将基层治理主体间关系界定为"差序—协同"关系,阐述其特征,诠释其生成互动逻辑,并提出相应实现机制。     

从动态角度看成本动因的选择

成本动因的选择是作业成本法的核心，对其进行研究有助于提高成本计算的准确性，有效辨别产品的盈利能力。本文从成本动因的内涵和分类着手，针对传统成本动因选择的缺陷，从动态和全局的角度对成本动因的选择影响因素进行重新界定，并对成本动因的合并方法进行简单总结。