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271.
菲律宾总统杜特尔特执政之后,美菲防务合作有了新的发展。经历了初期的"短暂疏离",美菲防务关系实现了"质"与"量"齐升,双边军事演习出现多边化苗头。这既是因为菲律宾自身亟待加强防务能力,需要得到美国支持,也与菲律宾国内亲美的民意基础和美国总统特朗普不再强烈指责菲律宾人权问题有关。然而,美国对菲律宾安全和经济支持难及预期,美菲在南海问题等关键安全议题上存在分歧,菲律宾继续寻求外交多元化,诸如此类制约因素有可能致使美菲防务合作深化发展出现反复。 相似文献
272.
21世纪是最发达的信息时代,信息将成为人类共同财富。谁拥有了的足够的信息,谁的科学技术就会飞速发展,经济实力就能有质的提高。档案信息是重要的信息财富之一,档案工作为适应新时代的要求,必须向档案信息网络方向快速发展,本文就此问题谈一点粗浅看法。一、建立档案信息网络是21世纪信息革命的必然需求纵观档案技术的发展,必将借助计算机互联网的发展,信息高速公路不再是神话中的传说,有线信息高速公路通过光纤、电缆已在全国乃至世界联网;无线高速公路已在通讯卫星上实现,将众多计算机联接在一起,组成庞大的多媒体信息网… 相似文献
273.
理想信念是中国共产党人的政治灵魂,是中国共产党能够战胜千难万险取得中国革命、建设、改革开放和新时代伟大成就的精神力量,也是实现中华民族伟大复兴所必需的巨大精神支撑。以红色精神为载体的中国共产党人的理想信念,与古今中外的个人、民族、国家、政党或组织的理想、信仰、信念相比,表现出独有的特殊品质、特殊禀赋。 相似文献
274.
275.
苏慧超 《云南社会主义学院学报》2014,(2):416-417
公务用车在公务人员执行公务时提供了诸多方便,提高了办事效率。然而过多的公车使用也引发了很多相关方面的问题。比如公车资源的浪费,相关公务人员的腐败,公车私用现象的出现等,都引起了诸多关注。公车改革的问题已经成为人们热议的话题,因此公车制度如何改革和完善成为目前亟待解决的问题。文章先写了有关公车改革的现状以及问题,然后分析我国改革的困境和原因,最后提出我国车改的对策。 相似文献
276.
高校内党派人才荟萃,高校基层组织建设工作成效如何,是参政党的整体素质和社会形象的典型代表,直接关系到参政党职能的履行和作用的发挥能否达到极致。高校基层组织是构成民主党派的重要基石,它的活力能否被有效激发,直接关系到参政党是否具有可持续性发展的动力和源泉。加强参政党高校基层组织建设是各民主党派当前工作的一项迫切和重要任务。从民主党派角度,高校民主党派基层组织成员处于业余办党、兼职参政的状态,如何提高基层支部活动质量,激发其活力是目前高校党派基层组织亟待解决的问题。 相似文献
277.
未成年人犯罪问题是现代化建设进程中亟待解决的现实问题。近年来我国未成年罪犯在总体数量和比率上逐年下降,但是出现了低龄化、暴力化等倾向,引起各界人士的关注。究其原因,道德教育不力是重要的一方面,具体表现在:道德认知欠缺凸显道德教育缺位,道德情感低俗凸显道德教育错位,道德行为偏差凸显道德教育无位。基于此,笔者在借鉴美国的品格教育经验的基础上认为,通过夯实道德认知基础、激发道德情感动力、落实道德行为目标等途径对涉罪未成年人进行道德重塑。 相似文献
278.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展理念,为了提高保障和改善民生水平,顺应人民群众对美好生活的向往,提出了一系列战略思想和政策举措,形成了中国共产党在新形势下内容丰富的民生理念。这些理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是马克思主义科学理论的最新成果。习近平民生理念作为新时代民生建设的最新理论成果,是确保党和国家民生建设事业发展的强大思想武器、根本遵循和行动指南。系统研究分析这一理念的理论根源、社会实践背景,对于我们准确理解习近平关于民生问题论述的科学含义,把握其精神实质,确定新形势下民生保障、民生改善的工作内容,对于新时代中国特色社会主义民生事业健康发展,都是十分必要的。 相似文献
279.
<正>当前,国际政治经济格局正在经历新一轮的大分化和大调整。一方面,以金砖国家为代表的发展中国家和新兴经济体在国际社会中的话语权不断提升,推动着世界经济增长多元化和国际关系民主化,成为国际新秩序的积极建设者。传统的国际权力格局正在加速转变。金砖威胁论已成为西方学者对抗这一转变趋势 相似文献
280.
苏海生 《北京青年政治学院学报》2016,25(4):105-109
在消费社会里,商品本身包含的各种意象与符号如美感、品位、情调、身份和气氛等,正成为主导一部分人消费行为的内在驱动力.符号消费也已经成为对社会时尚前沿较具感知力的大学生在日常生活中的重要景观.个性展示与个身份认同、视觉图像审美、大众传媒尤其是广告与影视的驱动影响等因素构成了大学生专注符号消费的动机.由此,高校德育工作者应充分认识大学生符号消费正功能的价值,这有利于教育者更好地理解当代大学生的消费行为,有利于教育者强化教育教学载体的可视性与可欣赏性;同时高校教育者也要注意加强对大学生符号消费负功能的正确引导. 相似文献