纳雍:小小语音群助推学习实践大活动

纳雍县在第三批学习实践活动中,为解决督查指导不力、上下左右联动互动不够、信息沟通不畅、执行力落实力有待提高等问题,利用现代网络媒体,搭建语音交流平台,每周召开一次语音会议,强化过程管理和跟踪督导,确保真学真用,有力地推动了学习实践活动的深入开展.     

沐浴科学发展的春风——来自我省第二批学习实践活动试点单位的报道：雨润鄂南满眼春——咸宁市开展学习实践科学发展观活动纪实

去年9月，省委确定咸宁市、英山县、武汉市青山区、湖北省能源集团、湖北大学等5个单位作为全省第二批学习实践活动的试点单位，并分别由一位省委常委挂点联系。目前，这些试点单位学习实践活动已转入整改落实阶段。在省委领导的指导下，通过活动的开展，各试点单位的厂大党员干部受到了教育，领导班子在发展上形成了共识，干部群众得到了实惠。各试点单位解决了哪些突出问题，制订了哪些整改措施，有哪些经验可供借鉴参考？本刊特编发一组稿件，以飨读者。     

加快流动人口城市融入共建生态文明美好家园

流动人口问题的解决.不仅关系到流动人口自身的生活质量、家庭幸福.它还关系到一个城市经济的持续发展与和谐发展,甚至整个社会的长治久安.因此.流动人口问题需要持续不断地得到更多关注和重视.     

长泰：“人民满意单位”评选工作重民意

【本刊讯】6月，长泰县人大常委会结合工作实际，出台评选“人民满意单位”暂行办法，制定严格操作程序，由部分县人大常委会组成人员、人大代表、服务单位代表、基层群众组成评议小组，采取电话抽查、明查暗访、召开座谈会、发放调查问卷等方式，广泛征求意见，并在县有线电视台进行公示：在此基础上，由县人大常委会集体表决，对满意率达85％以上的单位和部门，授予“人民满意单位”称号。     

如何保障资源地居民在资源开发与保护中的受惠权

保障资源地居民对资源开发与保护的受惠权既是维护群众利益的题中之意,也是体现科学发展观的必然要求。党的十七大报告指出：“要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”省委书记、省人大常委会主任石宗源强调，在资源开发中要惠及群众，利及政府，     

打造区域合作平台共筑武陵山区发展"高地"

武陵山区地处民族地区和贫困地区，如何实现这一区域的经济振兴和社会发展，需要坚持科学发展观。打破区域界线。调动各方积极性。广泛搭建合作平台，资源共享。整体开发。紧密协作。最终实现跨越式发展。     

争当循环经济标兵——武汉市青山区深入学习实践科学发展观

武汉市青山区是新中国成立后建成的重化工业集聚区，辖区面积60平方公里，人口50万。     

用科学发展理念统领人才工作 为服务科学发展提供人才支撑

紧扣"投资促进年"中心任务,围绕"六个打造、六个建设"目标要求,用科学发展理念统领人才工作,为服务科学发展提供人才支撑,是深入学习实践科学发展观在人才工作中的生动实践.更新观念,牢固树立抓好"第一要务"必须抓住"第一资源"理念,充分发挥人才创新、智力和优先积累优势,坚定不移地走人才强市之路;练就本领,锻造人才工作者队伍,提升学习、调研和工作素能,主动为重大项目和重点工程快速推进科学配置人才资源.     

被征地农民社保体系探析

被征地农民生产生活问题是推进工业化、城镇化进程中必须妥善解决的问题。南宁、厦门以及我省贵阳市白云区对被征地农民社保体系建设的有关探索，是开展此项工作可拷贝可借鉴的实践模型。     

贵州地方性金融业发展探析

加快贵州金融业发展，各金融机构与地方政府面临的挑战，在于经营理念的创新，更在于角色定位的转型。