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31.
赵博 《求索》2013,(7):164-166
意识流文学作为文学中的另类出现在1 9世纪晚期,而直接表现意识流文学特点的意识流小说在2 0世纪初得到了蓬勃的发展。在继承了詹姆斯.乔伊斯的意识流创作特点的基础上,弗吉尼亚.伍尔芙对此进行了发展和完善。她的作品中对于人物的思想意识、思维习惯都进行了全方位的探究。其小说《达洛维夫人》就是这方面的代表之作,从达洛维夫人的意识表现以及心理特征中的内心独白我们可以更加深刻地掌握和理解意识流小说的特色。  相似文献   
32.
赵博  赵文青  董娜 《山西青年》2022,(21):123-125
如何将学生社团组织好、用起来,是当前高校学生管理的重要一环。社团活动作为大学生校园生活的重要组成部分,应在以学生为主体的创新创业活动中占据重要位置,而社团组织也应作为创新创业探索实践的先行者冲锋在前,为学生个人个体起到示范引领作用。通过明确定位与发展路线、建立健全贡献激励机制、制定中长期阶段发展规划等方式引导社团组织的良好运营管理及自我成长,并能以此为土壤培养结出创新创业的果实。  相似文献   
33.
赵博 《各界》2007,(6):89-91,134
该文主要是通过一些市场监管上存在的现象,透过这些现象去发现市场上存在的问题,从这些市场上存在的问题去发现证券监管存在的问题,通过分析这些证券业监管问题,来找出监管中问题存在的关键,如何的去改善发现的监管中的问题,以及证券监管业在未来的发展。在该文中,笔者主要是利用了金融监管的理论,对新兴市场(我国证券业)和成熟市场(国外证券业)进行对比,来阐述监管的问题,通过美国证券业的历史来研究我国未来证券业的发展,大胆的对我国证券业监管构架进行假设。该文立足我国证券市场,从国外证券市场发展历史经验来分析我国的证券市场未来的前景。  相似文献   
34.
<正>10月1日新中国70周年华诞之际,台湾一些坚定支持祖国统一的团体及民众在台北自发集会,用观看庆祝中华人民共和国成立70周年大会网络直播、歌舞表演等方式欢度"十一",为祖国送上祝福。在"米娜"台风影响下,台北街头狂风阵阵、行人寥寥。位于光复南路65号的新党党部,却是一番热闹景象。大家围坐一堂,收看庆祝大会网络直播。不到9时30分,会议室就被挤得满满当当,大家津津有味地看着预热报道。每当天安门城楼、人民英雄纪念碑出现在电  相似文献   
35.
赵博 《两岸关系》2014,(8):41-42
<正>从起初的一两百人到如今固定的千人规模,从海外招募为主到岛内踊跃报名,从游山玩水、"走马观花"到"有的放矢"地考察求学就业……光阴荏苒,30年间,全国台联每年夏季举办台胞青年夏令营,邀请一批又一批来自台湾和海外的台胞青年还乡,在两岸民众往来中写下一章又一章动人的青春诗篇。"台胞青年夏令营是不是最早开展的两岸交流活动,不好下结论。"全  相似文献   
36.
正"人工智能将成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。"这是在国务院下发的《新一代人工智能发展规划》中的一段表述。在不久的将来,每一名学生都将会是"人工智能+教育"的最终受益者,他们将接受更加全面、更加个性化的教学,学习将更加高效、更加快乐。  相似文献   
37.
赵博 《台声》2018,(17)
正国台办发言人马晓光8月15日应询指出,民进党当局上台以来,破坏两岸关系政治基础,支持纵容形形色色的"台独"分裂活动。如有关报道属实,强行修改台湾地区高中历史课纲并将中国史纳入东亚史,就是在教育领域推行"去中国化""台独"分裂行径的又一实证,不仅荼毒台湾年轻一代,更进一步破坏两岸关系,加剧两岸对抗。有记者问,据报道,台湾教育部门"课审大会"日前审议通过高中历  相似文献   
38.
赵博 《学理论》2013,(14):353-354
高职院校学生因性别、年级、专业类别、专业选择意向不同对自己所学专业产生不同程度的认同感,专业认同感对于高职学校学生的求学欲望、职业发展规划、学习幸福感有直接影响,同时也对学校和教师的成长有深远影响。高职学校学生管理者从学生入学教育、专业教育、思想政治课教育及社会实践几个方面共同加强学生专业认同感,有助于学生更好地培养技能,完成学业。  相似文献   
39.
认识谷学书先生已有数载,因为大家都是红色收藏爱好者,经常在一起交流自己的藏品。一次,谷学书先生拿出一件国画大师徐悲鸿在抗战时期曾经用过的皮箱叫大家鉴赏,顺道讲起了他的外祖父石荣廷和徐悲鸿的一段友谊,讲起磐溪石家花园的兴衰。在石荣廷后人的讲述中,这位重庆老同盟会员的传奇人生在我们的眼前徐徐展开……  相似文献   
40.
文学作品当中,作者常常会通过游历的方式在其作品中使其作品中的人物得到历炼并进一步地成长、成熟,通过这一方式使这些人物更加深刻地认识和了解自身。马克·吐温正是这方面的代表作家。马克·吐温是美国19世纪杰出的现实主义批评作家,同时又是幽默大师及儿童心理学家。小说《哈克贝利·费恩历险记》通过哈克的一系列冒险经历揭示其道德和心理的成长过程,正是在这个过程中,哈克形成了自己的道德观并变得成熟起来。  相似文献   
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