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11.
12.
辛斌 《现代领导》2003,(8):26-27
吴泗宗教授是记者的老朋友,他对本刊一直很关注。“人才驿站”专栏上关于“人才理念”的访谈他每期必读。一次在电话中聊起,吴教授说由他来谈谈中国港澳台地区的人才理念,这下正合记者之意。于是我们在酷暑  相似文献   
13.
辛斌 《世纪桥》2010,(17):141-142
随着高校的发展壮大,生源的竞争越来越激烈,教育的服务性也越来越突出。谁提供的服务好,学生就选择接受它的服务。学生的选择对高校来说,变得越来越重要。因此推进高校人性化建设已经成为一个发展方向。本文以包头师范学院图书馆为例,探讨现代高校图书馆在建筑设计和使用中"以人为本"的服务理念。  相似文献   
14.
辛斌 《现代领导》2001,(2):10-11
魏杰教授,1952年9月生于西安。曾先后获得经济学硕士、博士学位。曾任中国人民大学经济系主任、教授、博导;国家国有资产管理局研究所所长。现任清华大学经济管理学院教授、博导,兼任全国十三个省市的经济顾问,十五家企业经济顾问,中国国有资产管理学会等5家学会的副会长。1991年被评为国家级有特殊贡献的中青年专家,20余年共发表论文400余篇、出版专著20余部。  相似文献   
15.
16.
辛斌 《现代领导》2003,(11):26-26
认识耿忠平教授,是在同济大学举办的人才中介职业资格考试培训班课堂上。课间休息时,耿教授翻阅记者带给他的《现代领导》杂志,由衷地称赞说:“刊物办得不错。”俄顷,他对记者说:“我想同你谈谈‘职业经理人和民营企业’这个话题,你觉得怎样?”记者当即便答应下来。于是,一个秋色宜人的午后,记者来到文法学院,与耿教授聊了起来——  相似文献   
17.
辛斌 《世纪桥》2007,(6):4-5
共产党员先进性教育的最终目的应该是让每个党员具有先进性的人格。从深层心理角度审视先进性人格,它与人的深层心理结构中时优越性、超越性追求的人格结构共契。因此共产党员先进性人格的塑造有深层心理的基础,更符合共产党的建党宗旨和时代发展的需要。通过先进性教育的长效机制,是完全能够达到先进性人格塑造的目的的。  相似文献   
18.
辛斌 《现代领导》2003,(7):30-30
恒安大厦五楼。色柯拉现代管理研究中心会客室。六月的阳光从窗外照射进来,热乎乎的。严诚忠教授斜倚在沙发上,神采奕奕。我们的访谈在愉快而又随意的气氛中开始了。  相似文献   
19.
20.
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