全文获取类型
收费全文 | 481篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
各国政治 | 7篇 |
工人农民 | 6篇 |
世界政治 | 18篇 |
外交国际关系 | 9篇 |
法律 | 100篇 |
中国共产党 | 111篇 |
中国政治 | 104篇 |
政治理论 | 32篇 |
综合类 | 97篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 11篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 40篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 22篇 |
2009年 | 28篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 33篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
排序方式: 共有484条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
网络暴力事件近几年来屡屡发生,对正常的网络秩序和现实社会构成了强烈冲击,已引起了社会民众、专家学者的广泛专注。本文拟从网络暴力现象问题的提出入手,试对网络暴力的概念内涵予以界定,分析其产生的起因并对这一问题提出解决的对策和建议。 相似文献
42.
鲁迅是伟大的思想家、文学家、革命家,鲁迅的哲学思想不仅体现在其杂文和散文诗<野草>中,还零散地存在于他的小说<伤逝>中.本文将从文化哲学、生存哲学以及哲学美学等角度探寻其哲学内涵以及其在当代的意义. 相似文献
43.
中国行政程序法典化道路分析 总被引:1,自引:1,他引:0
我国的行政程序法典化已基本成为学者的一种共识,行政程序法典化在我国具有可行性和必要性,近年来的依法行政实践也已为行政程序法典化提供了铺垫。我们认清目前行政程序法典化过程中的形势,旨在制定一部适合我国国情的完备的行政程序法典。 相似文献
44.
<正>2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。2020年6月,教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求“结合专业特点分类推进课程思政建设”。针对法学类专业课程提出“要帮助学生了解相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策,引导学生深入社会实践、关注现实问题,培育学生经世济民、 相似文献
45.
相比于传统刑事犯罪,环境犯罪有其特殊性。环境犯罪的特点决定了对其实施的处罚措施,刑罚在环境犯罪中仍居主要地位,但辅助措施更有利于环境权益的保护和修复。刑罚辅助措施是指刑罚措施之外的民事性、行政性、教育性处罚措施的统称,其在环境犯罪处罚中有适用的理论基础和价值意义。 相似文献
46.
生成语法是美国著名语言学家乔姆斯基20世纪50年代所创立的一种语言学说,是当今语言学界最具影响力的两大语言学流派之一.本文运用具体实例从不同的角度展示了X'理论、θ理论、格理论、管辖理论、约束理论、控制理论和界限理论等原则子系统在英语教学中的实用价值. 相似文献
47.
晓静 《Women of China(中文海外版)》2008,(6)
她只拥有过270天的健康,却经历了70余次大小手术;她17岁才开始认识第一个字,却发表了数百万的文学作品;她只能靠脊柱里的钢管撑起病残的身体,但她的精神却震撼了无数人的心灵。她就是司晶,一个不曾品味没有苦痛的肉体是什么滋味,而一直与死神并肩前行的坚强女人。 相似文献
48.
科学发展观不仅是指导中国特色社会主义建设和发展的世界观,而且是引领中国特色社会主义现代化建设的方法论,它提出的统筹兼顾、以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展的科学方法,创新了建设和发展中国特色社会主义的方法。 相似文献
49.
儒家"德治"思想对中国两千多年的封建社会产生了巨大的影响,其伦理道德为传统政治实践提供了思想上的指导和依据,但也存在着阶级和历史的局限性。"以德治国"是党的第三代中央领导集体在我国社会经济步入新的发展时期所提出的重要治国方略,是在治国模式上不断探索和创新的结晶。二者既有着历史的传承和内在的联系,又有着本质的区别,存在着时代差异。 相似文献
50.
科学发展观中的"以人为本"不是对民本论和人本主义的简单重复.科学发展观中的"以人为本"所讲的"人"是具体的而非抽象的人,是全体人民群众.它坚持了马克思主义关于人的全面发展思想,以促进人的全面健康发展为终极目标,而不仅仅是把人视为工具和手段.这种发展观包含着发展、联系,人的本质属性及人民群众是历史的创造者等丰富的哲学底蕴. 相似文献