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221.
热烈与冷静——2000—2009十年工伤保险补偿与民事侵权赔偿竞合研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
工伤保险补偿与民事侵权赔偿竞合是工伤保险研究中的热点问题,从2000年至2009年的十年间,约有50多篇论文对该问题进行论述和研究。从工伤保险发展的历史看,以工伤保险补偿为主,以民事侵权赔偿为辅的制度设计是最为合适的。从法律规定以及学者观点的梳理可以看出,该问题本质上考量的是学者,特别是立法者的立场,由于法律缺位导致热烈学术争论背后的是立法者的冷漠以及工伤保险问题研究的清淡。 相似文献
222.
贫困问题是一个全球性的话题。在改革开放的前沿地区——广东省,在天之骄子的大学生群体中,仍然存在着贫困的现象。贫困的成因,有自然环境恶劣、地域经济发展落后、缺乏进取观念、不重视教育等,其中有一个因素是人口增长过快,造成资源分配严重不足。尤其是子女人数过多,是造成家庭贫困的一个主要原因。因此,关注贫困学生的人口教育问题,刻不容缓。 相似文献
223.
一位八十多岁老奶奶患了白内障失去了光明,因害怕在眼睛上“动刀子”而不肯手术。家人为给她解闷买了一个小小收音机,可正是这小小收音机里的虚假医药广告和所谓专家教授讲座,让她坚信只要贴了广告中的眼膜,白内障就可以治好。结果,花了八千多元买采的眼膜,依然打破了老奶奶希望的肥皂泡,最终老奶奶还是通过手术治好了眼睛。 相似文献
225.
程彤华 《广州市公安管理干部学院学报》2001,11(4)
挪用公款罪中“公款”的性质并不能决定挪用公款罪与其他犯罪之间的区别,挪用公款罪的犯罪对象只能是公款,不应当包括普通的公物,挪用公款罪的主体与贪污罪的主体不完全相同,挪用公款行为中挪用人可以和使用人构成共同犯罪。 相似文献
226.
228.
陈腾华 《国家教育行政学院学报》2001,(1):70-71
随着计划经济向市场经济的转轨,高校的各项活动逐步走出了象牙之塔,融入到社会的经济活动之中。为了摆脱完全依赖国家财政投入的困境,高校提出了兴办教育产业,走产学研相结合的道路。这不仅为社会发展提供了新思维,也为学校本身的发展注入了 相似文献
229.
<正> 十五届六中全会《决定》明确指出:“批评与自我批评,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。”为了深入学习和贯彻六中全会精神,我们党史党建教研部对部分机关和企事业单位就党内开展批评与自我批评进行了调查和思考。 相似文献
230.
杨卓华 《中共四川省委党校学报》2001,22(1):30-33
初级阶段的社会主义是一个特殊的社会发展阶段.正确认识初级阶段的社会主义必须搞清楚它同理论社会主义、现代资本主义、新民主主义的关系,才能把握它的特殊性,确定它在社会历史发展中的方位,探索它发展的规律,自觉地建设初级阶段的社会主义. 相似文献