首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2812篇
  免费   15篇
  国内免费   18篇
各国政治   29篇
工人农民   41篇
世界政治   46篇
外交国际关系   156篇
法律   439篇
中国共产党   715篇
中国政治   797篇
政治理论   286篇
综合类   336篇
  2024年   9篇
  2023年   42篇
  2022年   34篇
  2021年   20篇
  2020年   36篇
  2019年   41篇
  2018年   35篇
  2017年   14篇
  2016年   29篇
  2015年   41篇
  2014年   156篇
  2013年   121篇
  2012年   121篇
  2011年   162篇
  2010年   143篇
  2009年   169篇
  2008年   157篇
  2007年   175篇
  2006年   163篇
  2005年   132篇
  2004年   105篇
  2003年   122篇
  2002年   106篇
  2001年   103篇
  2000年   117篇
  1999年   62篇
  1998年   47篇
  1997年   55篇
  1996年   43篇
  1995年   36篇
  1994年   44篇
  1993年   17篇
  1992年   26篇
  1991年   16篇
  1990年   24篇
  1989年   12篇
  1988年   19篇
  1987年   19篇
  1986年   11篇
  1985年   16篇
  1984年   7篇
  1983年   5篇
  1982年   9篇
  1981年   8篇
  1977年   2篇
  1963年   1篇
  1962年   3篇
  1961年   4篇
  1960年   3篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有2845条查询结果,搜索用时 15 毫秒
921.
在我国,以匿名举报信的形式向上级部门反映情况的现象由来以久,匿名举报信作为特定历史时期的一种反映问题的特殊手段有其产生的复杂原因,本文对其进行了简略的分析并总结出慎重处理匿名举报信的原则,提出减少匿名举报信的想法。  相似文献   
922.
坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,围绕中心,服务大局,以民主党派工作、民族工作、宗教工作、新的社会阶层人士工作和队伍建设为重点,以深入调研、加强培训、健全制度为保障,为推进我省经济社会又好又快发展提供广泛的力量支持.  相似文献   
923.
法律权威论     
法律权威至上是法治的必要要素。法律权威构成要素包括法律的国家性、责任性、强制性和普适性、利导性、程序性。法律权威要从主体、客体和法律实践中介三者的相互作用中去树立。主体应是具有法律信仰的主体,客体应是具有良好内在品性的法律,科学、自治的法律运行机制是树立法律权威的桥梁。  相似文献   
924.
郭永红  乌兰 《前沿》2003,(3):45-46
商业银行内部审计监督如何有效发挥保驾护航作用,推动国有商业银行在竞争中立于不败之地,如何加强内部控制,防范金融风险,提高国有商业银行内部监督服务水平,是商业银行稳步发展的重要保障.  相似文献   
925.
郭百顺 《德国研究》2004,19(4):55-59
宪法权利原则上不具有"第三人效力",既可避免不同性质的宪法权利在当事人间摩擦,又可保持宪法权利的公法性质和"领域界定"功能.但社会的发展为宪法具有"第三人效力"提出了内在要求.在宪法权利的传统定位和现实社会的内在需求冲击下,德国司法审查中出现的"第三人效力"有其必然的正当性.  相似文献   
926.
群体性事件主体心理分析及处置对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
保持长期稳定的社会环境是完成改革和发展任务的基础。群体性事件严重影响社会稳定,必须积极面对,妥善处置。本文对群体性事件主体心理特点进行了分析,并提出了针对性处置对策。  相似文献   
927.
易海涛  郭国祥 《世纪桥》2007,(5):141-142
高校后勤管理体制的改革使高校后勤职工思想政治工作呈现出新的特点,这些新特点要求我们用新的思路去探索思想政治工作新规律,为此要遵循以下三个基本原则:坚持理论导向,在统一认识中探索新规律;坚持以人为本,在增强职工主人翁意识中探索新规律;坚持精神与物质相统一,在满足职工切身利益中探索新规律。  相似文献   
928.
恩格斯在晚年提出了科学对待马克思主义,调整党的革命方式,制定符合实际的具体纲领,保持党的纯洁性,加强党内民主和监督,以及密切党与群众的联系等思想,这些思想都具有历史和现实意义。  相似文献   
929.
《中国近现代史纲要》教学必须解答学生的困惑   总被引:3,自引:0,他引:3  
<中国近现代史纲要>教学是为了对大学生进行思想政治理论教育,因此教师必须怀着高度的政治责任感来组织教学,坚持政治性与科学性相结合,必须严格遵循历史的本未面目多角度地分析复杂问题的来龙去脉,并用马克思主义历史唯物主义和辩证唯物主义观点深入解析,这有利于向学生灌输正确的历史观和政治观,真正解决学生的思想疙瘩,从而提高"纲要"课程的实效性.  相似文献   
930.
怎样促进基本公共服务均等化   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭厚禄 《团结》2007,(6):40-42
基本公共服务均等化是指政府要为社会公众提供基本的、在不同阶段具有不同标准的、最终大致均等的公共物品和公共服务。我国现阶段的基本公共服务主要是指医疗卫生、义务教育、社会救济、就业服务和养老  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号