吴为山:我的野心很大

凭着一手技巧娴熟的历史文化人物塑像,一步一步接近公共视野,终至衣锦加身。现在吴为山一人独踞中国艺术研究院美术所所长和中国雕塑院院长两把椅子,位在雕塑界头排。他一手雕琢的孔子像早些时候曾被大张旗鼓地安置在东长安街口,与天安门比邻呼应。     

附条件不起诉适用条件的把握——对“可能判处一年有期徒刑以下刑罚”的理解

附条件不起诉的适用条件之一——"可能判处一年以下有期徒刑"在实践中存在把握不明的问题,本文以北京市检察机关未检部门具体制度及实际办案工作为基础,通过法定刑把握、与缓刑的关系、与相对不起诉的界限分析等方面对此问题予以剖析,以期对实践有所帮助。     

略论邓小平的思想政治教育观

邓小平的思想政治教育观是邓小平理论的重要组成部分,它强调了思想政治教育在中国特色社会主义建设初级阶段的重要战略地位,明确提出了思想政治教育的目标内容和策略方法,使全党全国人民得以解放思想,以实事求是的理论品质和团结一致的精神状态推进改革开放伟大实践,取得了中国特色社会主义建设历史成就,是思想政治教育领域必须长期坚持的科学理论和指导思想,对当前全面建成小康社会、实现社会主义现代化仍具有十分重要的现实意义。     

中共秘密党员阮致中的传奇人生

正阮致中,化名王佐、朱建平、朱旭平等,1911年7月生于安徽省铜陵县阮村一个富裕中农家庭,在家读私塾时名唤阮泰德。其父阮宝山,母亲宋氏,家有兄弟姐妹8人,他排行老三。1919年,8岁的阮致中开始接受启蒙教育,在乡村私塾就读8年半,1930年辍学在家一边自学一边参加劳动,1933年开始在家乡担任小学教员。1937年抗日战争全面爆发后,新四军抗日民运工作队在他的家乡开展抗日宣传,     

新时代工会志愿服务体系的建构研究——以浙江省为例

新时代工会志愿服务体系的建构是社会治理体系和治理能力现代化的必然要求,在高质量发展建设共同富裕示范区的进程中具有重要意义。本文以问题为导向,在全面掌握当前浙江省工会志愿服务体系建构的基础上,分析难点和问题,提出浙江省工会志愿服务体系建构的策略和实现路径,以期为工会志愿服务制度化、规范化、专业化发展提供参考。     

当前我国普通高校本科教学评估存在的主要问题与对策研究

普通高校教学评估是政府加强高等教育管理、提高高等教育质量的重要举措和手段。目前,我国高校正在深入开展本科教学工作水平评估活动。当前的评估工作既取得了很大成绩,又存在着一些突出问题。要解决这些问题,应采取如下对策:尽快加强教育评估的立法工作;尽快建立健全学校自我评估的长效机制;尽快修订和调整评估指标体系;适当调整评估性质与结论,杜绝弄虚作假、形式主义、行政干预等行为;进一步提高专家的质量;进一步加强评估理论与方法的研究,指导评估实践;制订更为严格的评估工作纪律;大力发展教育评估中介机构,加强教育评估中介机构的培育;进一步加强对评估工作的正面宣传。     

建设"法治浙江"纵横谈

如何找准推进"法治浙江"建设的切入点,使"法治浙江"建设惠及群众,让群众感受到实际效果,如何抓住主要矛盾的主要方面,注重解决影响经济社会发展的现实问题,力求在重点领域、解决重点问题上取得突破、取得实效?     

通往东北亚的东北

吉林珲春的区位优势无可替代:地处中、俄、朝三国接壤处,图们江由此入海,15公里之外,日本海举目在望。自从1990年代联合国开发计划署倡议多国联合开发图们江三角地带,东北就在寻找通往东北亚区域经济一体化的道路,至今却仍然在半途。     

论积极违反契约

1900年《德国民法典》仅规定迟延、不能两种给付障碍形态,以积极行为违反契约(瑕疵给付或违反不作为债务)时,并无明文,就其法律效果及其证成,学说上多有争议。通过对学说与判例之精细检讨,史韬伯认为,积极违反契约,应类推第286条发生损害赔偿义务,于双务契约中,应类推第326条发生解除权或主张不履行之损害赔偿;拒绝履行亦属积极违约之一种,债权人因此得进一步免于催告、备货之义务。     

劳动关系视角下的网约用工纠纷研究

近年来,网络平台与网约工的劳动纠纷开始显现在司法实务中。面对类似纠纷,法院采取了不同的立场。尽管网约用工打破了过去"单一企业对应单一员工"的劳动关系模式,但根据现行法律,仅凭合作协议难以认定网络平台与网约工存在劳动关系。一方面应当区分网约工与网络平台签订劳动合同、网络平台与其它企业进行合作、网络平台直接与网约工签订合作协议三种形式,另一方面应当在司法实践中对"各项劳动规章制度适用"、"受劳动管理"、"从事用人单位安排的有报酬的劳动"进行统一规范解释。最后应当在司法经验基础上根据"互联网+"背景下共享经济的特点完善劳动法。