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傻化是操作技术的简易化,是用少的或浅显的知识去使用产品。“界面”(操作技术)是可以相对独立于“系统”(运行技术)的。技术傻化已渗透到日常生活的各个领域,其原因是:(1)现代社会的知识成指数函数增长,科技产品极大丰富;(2)专业化分工日益加深,制作(生产)日益与使用(消费)相分离;(3)开发商为实现其产品大众化目标,不断使其产品的操作简易化。技术傻化在发展中国家中有其重要功能。它有助于高新技术的推广普及,产生良好的社会经济效益;有助于消除现代社会中的“数字鸿沟”这一新型不平等形式;有助于丰富普通人的生活。 相似文献
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今年7月份,夏县县城新建南路恒利超市门前多辆摩托车连续被盗。接报后, 夏县公安局采取局领导、刑侦中队和辖区派出所联合包案制,组织警力逐案落实工作措施,实施专案攻坚。刑侦大队综合中队在调查后把重点放在了某超市门前, 相似文献
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江苏省扬州市广陵区东关司法所辖区共有21名矫正对象,他们大部分家庭生活比较贫困,开展社区矫正工作难度较大。为此,我们积极探索大胆尝试对矫正对象实行科学分组管理,根据每名矫正对象的居住区域、性格习惯、犯罪类别、罪刑轻重实行科学分组,明确一至两名矫正对象担任组长和副组长,协助矫正机构对其他矫正对象实行科学管理,取得了比较明显的效果。 相似文献
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今年以来,前有美伊战争、后有SARS袭击,泰国经济同样遭受了一定的负面冲击,但泰国政府近期依然调升经济增速:将经济增长率的预测,从原先的5.1%调至6.1%.人们不禁要问:泰国凭什么调升经济增速? 相似文献
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陈铁水 《云南大学学报(法学版)》1998,(1)
日本自从1868年明治维新推翻了德川军事独裁的幕府统治之后,新兴资产阶级登上政治舞台便颁布法律,推行新政。当时的封建官僚无法适应具有资本主义因素的新型法律,而资产阶级亦急需一大批懂法律并善于运用法律的人才,所以,新兴资产阶级便把学习西方,兴办法学教育,培养法律人才视为“立国之本”。在明治维新成功的历史条件下,日本的法学教育一起步就处于重要的地位,定位较高,被列为优先发展的项目。 相似文献
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美国的高等教育发端于英国殖民地时期哈佛学院的创立。1776年独立后,具有美国特色的高等教育机构才开始出现。经过南北战争,特别是第二次世界大战,随着美国的现代化,高等教育事业得到了急剧发展。目前,美国各类高等学校总数达3300余所,在校学生1200余万。高中毕业生进入高等学校的比率33.7%。25岁及25岁以上的人口中完成四年和四年以上高等教育的人口比例近20%。高等教育培养的各级各类人才与社会上的需求相对比较平衡。美国的高等教育何 相似文献
59.
《武汉·中国光谷创新系统研究》是本刊组织的关于武汉东湖高新技术开发区发展系列研究的第二篇。文章认为建设光谷虽然要招商引资借助外力,但更关键的是立足自身,构建能持续支撑光谷发展的内在创新体制。建设一个与地区发展要求相适应的体制性创新系统,才能为地区和产业发展创新提供坚实的基础。文章指出,武汉具有科教资源优势,创建光谷创新系统不仅有强烈的现实动因,而且有雄厚的历史积累。 相似文献
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