人本原理在高等学校学生管理中的应用研究

在新的社会历史条件下,高等学校学生管理应努力做到以人为本,确立学生的主体地位,发挥学生的主观能动作用,调动学生的积极性和创造性。在实际工作中,要确立高校学生管理的人本观念,尊重学生的主体地位、理解学生的现实处境与成长需要,时刻彰显学生管理的“育人”本色;构建高校学生管理的新模式,以保障、促进学生的发展为核心,注重管理与服务的融通,重视学生的个性化发展。     

上海的菜篮子工程

问:叶老是当年分管菜篮子工程的副市长,首先想请您谈谈菜篮子工程的出台背景?答:经历了“文革”的十年,上海城乡工农业生产、人民生活、社会经济都面临着十分困难的局面。你譬如说,比较可以集中反映人们的生活质量的恩格尔系数,1979年上海为56.4%,就是说一个人的收入是一百块钱     

我拉开了上海小三线调整的序幕——原上海市人民政府国防科工办主任李晓航访谈录

正时间:2011年3月18日地点:李晓航寓所1981年7月,我担任上海航天局副局长,主要抓科技科研工作。1984年4月我调任上海市人民政府国防科技工业办公室(简称"国防科工办")任主任兼上海市经委副主任,接余琳、席炳午和周晓华同志的班,在     

论公众参与及其行政立法的正当性

行政立法虽然是当今世界社会发展的普遍现象 ,但是由于行政立法机关不是由民选代表组成 ,缺乏民意基础 ,因此需要公众参与行政立法促进行政立法的民主化。只有公众参与 ,行政立法才能获得民主正当性 ,行政立法程序才可能构成正当程序。公众参与必须符合自愿、平等、有效的实质要求。我国行政立法程序应当提高立法层次 ,强化公众参与制度 ,提高行政立法程序的民主化程度。     

人权:行政法的逻辑起点

行政法的逻辑起点关系到行政法的目标模式、实质内容、制度结构 ,关系到行政法的理论基础。它必须是具有抽象性、概括性、高度浓缩的概念。行政权或市场都不是行政法的逻辑起点 ,人权才是行政法的逻辑起点 ,因为它能够正确地说明行政法的来源、性质、目标、功能以及为什么要制约行政权。     

智破"国字号"假记者案

江苏省淮安市交巡警支队二大队,日前速破一起假冒中央媒体记者的大案,三名假记者无一漏网.目前,已有两名假记者王某、戴某被当地公安机关刑侦部门宣布依法逮捕.……     

行政立法原则的生态化薪内涵

行政立法的生态化必须以生态文明观和可持续发展观为指导。行政立法的依法立法原则、协调统一原则必须赋予新的内涵,立法民主原则应当转化为公众参与原则,同时需要吸收符合生态化要求的比例原则、公平原则,尤其要注重代际公平。     

藏在前妻屋内的27枚假公章

这是一场斗智的较量,这是一次生死的考验,淮安市经警神速出击,一举破获特大伪造、出售、虚开增值税专用发票案。     

红盾护农 维权进村

农民成了消“废”者,是当前农村的一个突出问题,事关农民权益、农业生产和农村稳定。九江市工商局工作重心下沉,把维权服务送到村头,是解决这一难题的有效办法。     

同孩子一起成长————荆门市东宝区青山小学加强和改进未成年人思想道德建设采风

加强和改进未成年人的思想道德建设，需要学校、家庭的密切配合。近几年来，我校大胆创新，以创建学习型班级和学习型家庭为突破口，让未成年人的思想道德建设工作更加贴近学生的生活，贴近学生的学习，贴近学生的心理，收到了良好的效果。