论江泽民市场经济理论

在科学社会主义理论和实践中,江泽民总书记的贡献之一,就是依据邓小平同志关于社会主义也可以搞市场经济的思想,始终坚持真理的实践标准,不断破除传统观念的束缚,对我国为什么要建立社会主义市场经济体制,怎样建立市场经济体制,这样一个重大问题作了全面系统的论述。 一、问题的提出 按照传统的社会主义经济理论,一个国家完成社会主义改造,生产资料公有制成为社会唯一的经济基础,商品货币关系消亡,整个社会变成一个大工厂,市场就没有发生作用的余地了。在生产资料公有制条件下,商品货币关系消亡论,几代马克思主义者都没有突破,计划经济和计划经济体制变成社会主     

跨国人才流动:研究范式的演进与重塑

在农业经济时代,伴随着零星的跨国人才流动,形成了Diaspora研究范式;自近代工业化以来,人才在经济社会发展中的地位与作用日益凸显,人才的跨国流动趋于频繁,甚至成为国家间重要的争夺对象.相应地,针对主要基于经济目的的国际人才流动现象,逐步形成了Brain Drain研究范式.二战以来,世界性的意识形态对峙使两种范式都陷入了逻辑困境,以至于始终只能解释现象,却不能解决问题.冷战结束以来,全球化和信息化加速推进.知识经济初露端倪,在世界范围内深刻地改变了人才跨国流动的方向、方式和方法,这就要求基于全新的经济社会形态背景,探寻国际人才流动全新的研究范式.     

潼南区:聚焦“四化提升” 激活农村带头人“一池春水”

近年来，潼南区坚持以组织振兴引领乡村全面振兴，聚焦农村带头人队伍“四化提升”总体目标，创新思路、系统施策、全面发力，推动农村带头人队伍整体优化提升，吸引了一大批“双好双强”优秀人才扎根乡村、引领乡村振兴。科学化选任提升质量。健全农村带头人选拔任用机制，细化村党组织书记“七选十不选”标准，畅通本村“找”、邻村“调”、外出“引”选人途径，严格初步人选、联审对象、拟任人选“三上三下”区级审批程序，建好产业带头人、本土大学生、经商务工返乡人员、退役军人四大类后备人才库。     

从毛泽东到胡锦涛：学习型政党建设的理论探索与实践

重视学习、勤于学习是中国共产党的优良传统和一贯作风。中国共产党的成长壮大的过程就是学习、研究马克思主义并用以解决中国的实际问题,领导人民不断推进革命、建设、改革的过程。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表党的四代中央领导集体都是重视学习、勤于学习的典范。他们关于学习型政党建设的理论与实践是马克思主义党建理论的创新和发展,对指导我们今天的学习型政党建设具有重大而积极的意义。     

柳永清:国门前谱写战“疫”之歌

柳永清,男,1969年生,现为北京出入境边防检查总站执勤五大队执勤三队民警,二级高级警长,荣获全国“公安楷模”“全国公安系统二级英雄模范”“全国特级优秀人民警察”、北京市政法系统“群众心目中的好党员”等荣誉称号。     

城市“低保”面临的问题与对策

自国务院颁布《城市居民最低生活保障条例》以来，各地都在完善制度、规范实施上下功夫。但当前面临的形势使城市居民最低生活保障工作遇到了前所未有的挑战，各级民政部门有必要认清形势，及时采取有效措施，使城市贫困群众的基本生活得以保障。一、形势与问题城市居民最低生活保障是与企业改革密不可分的。当前，国企改革进一步深化，由以减税让利作为搞好企业的主要手段，转向企业制度创新、推进公司制改革。这就要求政府要为各种所有制企业创造公平竞争的条件，使优势企业的壮大发展有空间，使竞争失败的企业退出市场有通道。这种要求加…     

并立潮头作“标杆”

武警宜宾市支队支队长罗仙富、政委唐映慧把“向我们看齐,照我们的样子做”这句普普通通的话语化作带领官兵建功立业的实际行动,为官兵树立了一对“标杆”形象。 自担任领导干部以来,唐映慧同志就十分注重对政治理论和业务知识的学习。担任政委以后,学习热情有增无减,并善于对部队工作进行理性思     

领导干部公开选拔——政治体制改革的新举措

改革开放以来，特别是党的十四大以来。各地各部门按照中央关于深化干部人事制度改革的要求，积极探索，不断推进公开选拔领导干部工作，取得了明显成效。公开选拔领导干部是干部选拔任用制度的一项重大改革，是我国政治体制改革的一项新举措。     

真学 真信 真用

提高马克思主义理论水平是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作，摆在我们面前第一位的任务就是学习，再学习，而且要真学。这些年来，各级党委和领导干部，按照党中央的部署，遵照江泽民同志关于“学习、学习、再学习”的指示，学习马克思主义理论，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员和干部，全党的学习风气进一步浓厚了。中央采取了一系列重大举措，特别是在县级以上党政领导班子和领导干部中集中进行“三讲”教育，取得了显著成效。学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的收获正在变成推动改革开放和现代化建设的强大…     

析高校机关教职工的师德师风建设

随着我国社会政治经济改革的深化发展,高校师德师风建设不断受到多元思想文化、价值观念和道德观念等的冲击,继而出现了一些不可忽视的问题。机关部门是学校的行政中心、办事中心,对机关教职工的师德师风建设进行研究,具有非常重要的现实意义。师德师风代表着教师个体的内在涵养和素质,上升到群体层面,就会影响整个机关的作风建设。