论城市流动儿童的平等受教育权

城市流动儿童是指跟随从农村来到城市务工的父母居住，生活在城市里的孩子们。在城市的公共教育体系中，作为弱势群体的城市流动儿童因为其特殊的身份往往不能拥有和城市户口儿童一样的平等接受教育的权利和机会。这不仅严重损害了城市流动儿童自身内在要求的合法权益，对我国实现教育公平以及城市化进程也是极为不利的。因此，研究如何保障城市流动儿童的平等受教育权有着十分特殊和重要的意义。     

回眸社保十年路

党的十八大报告中关于社会保障的内容非常多，主要体现在报告的第七部分——在改善民生和创新社会管理中加强社会建设。     

专家之殇

知识分子已经不再是一个有意义的、关乎社会现实的概念了,他们未必是高居庙堂的精英,更万万不会是鲁迅所推崇的"不顾利害"的"真的知识阶级"。他们是各式各样的专家,专家没有大小写之分,只有出场费高低的差别。     

浅谈政治教学中的情感教育

思想政治是教育运行中的情感意蕴,情感是人对现实世界的一种特殊的反应形式,是对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验.人对能够满足自己需要的客观事物,就会产生欢喜、满足、愉快,接受等情感体验;对不符合自己需要的客观事物会产生讨厌、痛苦、厌恶、抵触等情感体验.思想政治教育运行中的情感活动是双向互动的,它既包括教育者得情感活动,也包括教育对象的情感活动.教育者的情感活动主要表现为教育者对思想政治的教育工作,对教育的目的、教育内容所展示,所蕴含的理想和信念,对教育对象产生积极的情感体验.     

基层中医,乐当群众生命守护神

正作为一名普通的残疾人,我从中医院校毕业之后,2012年通过广西"三支一扶"支医类项目应试,回到家乡富川县麦岭中心卫生院,成为一名中医师,协助创办县里首个乡镇卫生院中医科室。万事开头难。院长安排我在住院部跟诊,每天跟着住院医师后面看病、查房、写住院病历、抄处方、学习西药药理、整理中医科设备等,经     

当了官真的是无所不能吗

<正>偶然读到邹韬奋先生的一篇文章《无所不专的专家》,他说得真好:"天下无万能的人,……但在我国往往产生许多无所不能的专家。试略想从前的政界,有人今日做司法部长,隔几时可以做教育总长,再隔几时又可以做内务总长……各部的什么长,在名称上似乎各有所专,在别国是要选各得其所的专门人才充任,在我国则凡是做了大官的人就无长不可做,这是无所不专的官僚专家,到现在此种风气还是不免。"他说,"此种风气"到他生活的"现在""还是不免"。那么,在他过世后,又经过了两代人,如果你稍加观察,就会发现这种风气,不仅"不免",而且有过之而无不及!     

发挥流域综合开发优势打造全国一流水电基地——金沙江中游公司支持桥头堡建设取得重大成效

云南是我国水能资源最为丰富的省份之一,全省82.5％水能资源蕴藏于金沙江、澜沧江、怒江三大水系,水电资源理论蕴藏量约为1.03亿千瓦,经济可开发水电装机容量9795万千瓦.金沙江中游河段是我国"十三大"水电基地之首金沙江水电能源基地的重要组成部分,也是我省水电资源最为富集的区域之一.积极有序地开发好金沙江中游的水电资源,对促进国家节能减排、能源结构调整具有重要意义,对我省培育电力支柱产业和桥头堡建设有着极其重要的支撑作用. 为贯彻落实党中央、国务院实施西部大开发战略部署,推进国家"西电东送"工程建设,经国务院批准同意,我省适时成立了云南金沙江中游水电开发有限公司(以下简称金沙江中游公司),全面负责金沙江中游的水电综合开发.     

建国际领先电网企业 塑一流绿色能源枢纽——云南电网公司积极为桥头堡建设提供坚强电力保障

2011年5月6日,国务院批准并出台了《关于支持云南省加快建设面向西南开放重要桥头堡的意见》其中明确指出,云南要建设以水电为主的绿色能源基地;积极有序地发展太阳能、风能和生物质能等可再生能源;统筹考虑云南和邻近省区电源建设以及周边国家电力回送,加强"西电东送"通道和骨干电网建设,拓展电力外送通道,建设跨区域电力交换枢纽;继续支持农网改造和无电地区电力建设等《意见》的出台,不仅对云南电力产业发展作出了清晰的定位和规划,同时,也给各驻滇电力企业加快发展带来了难得的机遇桥头堡建设启动两年有余,各驻滇电力企业是如何利用云南的资源优势和区位优势,在更大范围、更广领域、更高层次积极参与、支持桥头堡建设的?建设一流绿色能源基地的进展如何?带着这些问题,近日,中共云南省委党校调研组造访了云南电网公司,学习、了解了公司积极支持桥头堡建设的一些成功做法,借以成文,把云南电网公司支持桥头堡建设取得的重大经验和成效介绍给社会各界。加深了解,促进交流、学习。     

遏制官场“新八股”刻不容缓

随着精神生活和物质生活的逐步丰富，我国政治文明的步伐也正大步向前迈进，这是社会全面进步的标志，为人民所期盼。然而，在现实生活中，政治不文明的现象仍屡禁不止，其中官场“新八股”的出现就是一例，它不但疏远了党和政府与人民群众的关系，而且给和谐社会发展带来隐患。     

大学生荣辱观教育偏差及矫正对策

社会主义荣辱观作为建设社会主义核心价值体系的重要内容，是发展社会主义市场经济条件下的基本价值取向、道德规范和行为准则。认真研究和分析社会主义荣辱观教育工作，探讨切实可行的措施，对于改进大学生思想政治教育，加强大学生思想道德建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，构建社会主义和谐社会，具有重要的现实意义和深远的战略意义。