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861.
862.
<正>促进区域协调发展,是改革开放和社会主义现代化建设的战略任务,也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求。为了厘清一些对于区域 相似文献
863.
当前社会生活中司法不公正已成为热点问题,而大量司法不公发生在基层民事审判和行政诉讼领域,因此充分挥检察机关民行检察法律监督职能作用,使当事人的合法权益能够得到实现,真正实现司法公正,维护司法权威,保障生效民事、行政裁判正确、及时、有效地执行,有效解决社会矛盾,促进社会和谐发展。 相似文献
864.
865.
采访札记:苏贵平,汉族,原籍丽江市永胜县,幼年即随支援边疆建设的父母来到迪庆藏族自治州。1982年参加工作进入迪庆州林业局,1987年调至州森林防火指挥部办公室工作。2010年2月21日,因工作劳累过度,苏责平倒在了工作岗位上,用宝贵的生命诠释了共产党员的先进性, 相似文献
866.
867.
1基本案情2002年2月,刘某与朱某签订一份房屋租赁合同,约定朱某租赁刘某的房屋生产糖果,月租金3000元。合同履行3个月后,刘某在一次偶然的机会中发现朱某在生产某著名品牌的糖果,刘某即提出要朱某立即搬走,朱某要求刘某宽限几个月。并许诺每月支付5000元租金,刘某同意。4个月后,因他人举报,朱某被抓获。 相似文献
868.
因澜沧江和小黑江在县境东南交汇而得名的双江县,是由四种民族(拉祜族、佤族、布朗族、傣族)组成的自治县。面对"三农"工作的新形势和新任务,为进一步统筹城乡经济社会发展,忠实践行科学发展观,构建和谐社会, 相似文献
869.
建设用地上的城乡二元分治,农村土地无论是流转方式、流转范围,还是流转中的价值表现,都给农民利益带来了直接的负面影响。农村大量的"空心村",加之农业基础薄弱,农村的发展严重滞后,城乡贫富差距不但没有缓解 相似文献
870.
黄国辉 《云南社会主义学院学报》2013,(5):322-323
农村留守儿童教育主要包括家庭教育、学校教育和社会教育,三种教育需要协同,才能形成一股合力。针对目前教育困境,发挥政府主导性作用,整合社会各界力量。重塑家庭基础性教育供给机制、完善学校主导性教育供给机制、培育社会扶持性教育供给机制,是促进合力生成的机制设计。 相似文献