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171.
172.
权利空间的拓展——农民迁徙自由的宪法学分析 总被引:3,自引:0,他引:3
迁徙自由是人们追求幸福、实现人生价值和目标的“复合性”权利,它在整个宪法权利体系中具有基础性的意义。以限制迁徙自由为实际内容的户籍制度,造就了不公正的城乡二元社会结构,阻隔着人们以自由迁徙的方式完成“地缘的结合”和“从身份到契约”的转变,并直接形成了与宪政精神的抵牾。迁徙自由体现着对人的价值的宪政关怀,它为农民自身的全面自由发展及其权利的拓展提供了广阔的空间,为瓦解传统的城乡二元社会结构并祛除由此而生的城乡歧视、城乡差别提供着制度上的契机与可能。同时,以农民为主体的自由迁徙有助于形成政府间竞争博弈的宪政权力结构,有助于形成宪政所必需的公民意识和政治理性。只有当农民以具有完善人格和个人理念的“自由公民”形象出现并真正成为政治关系的完整主体时,才能为宪政和法治建设奠定坚实的社会基础。 相似文献
173.
梁统 《西南政法大学学报》2003,5(5):108-111
1997年刑法典把国家机关规定为犯罪主体,是立法者在积极政治观指导下高估立法能力和司法能力的产物。从消极政治观、刑法的谦抑性以及机关犯罪本身的内在缺陷等方面来看,应取消机关犯罪,把机关排除在犯罪主题之外。 相似文献
174.
Catherine M. Farrell 《Public administration》2005,83(1):89-110
Governing boards are a prominent feature of many public sector organizations today. These boards have been modelled on the private sector board of directors. Like company boards, one of their main functions is to provide strategic leadership and policy direction for the organization. The role of managers and chief executives is to implement this. This paper examines the extent of involvement of one public sector board, the school governing body, in strategic activity. Using empirical evidence from a number of semi-structured interviews conducted in schools, its findings indicate that governing bodies are not involved at a high level in strategy within schools. Rather, headteachers are more likely to be undertaking this activity. Reflections are made about the relevance of the 'board of directors' model for both governing bodies and the public sector more generally. 相似文献
175.
关于生产、销售伪劣产品罪的犯罪客体、客观方面的销售金额、犯罪主观方面以及该罪与假冒注册商标罪、销售假冒注册商标的商品罪的竞合等问题,理论与实践中一直存在着不同的观点。本文结合刑法规定与司法解释,对于不同的观点进行了分析与比较,相应提出了笔者自己在上述问题上的立场。 相似文献
176.
财产刑执行情况的调查报告 总被引:6,自引:0,他引:6
重庆市第一中级人民法院课题组 《西南政法大学学报》2004,6(5):54-62
各地法院财产刑的执行中存在财产刑判处和执行的随意性较大,财产刑执结率低、执行手段单一且缺乏规范性和统一性等问题,而导致这些问题的原因主要在于财产刑执行缺乏明确的法律规定,判罚标准不尽合理以及公安司法机关配合不力。对此,调查报告有针对性地提出设置财产刑诉辩程序以及完善财产刑执行的立法机制等对策,并提出了财产刑执行在现有体制下的工作思路。调查报告还对未成年被告人适用财产刑的问题给予了关注,考虑到未成年被告人作为犯罪主体的特殊性,建议对其有限制地适用财产刑。 相似文献
177.
178.
Governmental reaction to citizens’ noncompliance with policy is often portrayed as a retrospective enforcement effort, in which incentives and information serve as the main mechanisms to change citizens’ noncompliant behavior. This study suggests that government may adapt existing policy arrangements to encourage compliance rather than enforce implementation. Such responses recognize that noncompliance is an ongoing decision‐making process rather than a single event, with scope for government intervention at different points. Drawing on toddlers’ nonvaccination in Israel as a test case, findings indicate that to minimize noncompliance and its public health implications, officials have responded by personalizing the standardized service. Personalization is a pragmatic response that recognizes that hesitant parents may be amenable to modified interventions as an alternative to complete exit. Nevertheless, personalization challenges the very notion of a public health intervention based on a standard protocol and raises new dilemmas around where private responsibilities end and public ones begin. 相似文献
179.
180.
Jolène Labbé Catherine E. Dewey Laura Jane Weber Jennifer McIntyre Kiera Hoekstra Cameron Klapwyk 《Development in Practice》2015,25(2):277-287
This paper reflects on the use of a participatory learning and action (PLA) framework in a strategic planning process (SPP) at a primary school in rural Kenya. Successes and challenges are discussed, focusing on the barriers to fully implementing the PLA framework. Additionally, lessons learnt and ways forward for participatory SPPs are outlined. The PLA framework allowed the project stakeholders to engage in a planning process that gave participants a voice in the process. Although PLA methodology faces shortcomings, the application of this model is a step towards making community development more sustainable. 相似文献