全文获取类型
收费全文 | 1895篇 |
免费 | 63篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
各国政治 | 39篇 |
工人农民 | 23篇 |
世界政治 | 44篇 |
外交国际关系 | 178篇 |
法律 | 442篇 |
中国共产党 | 169篇 |
中国政治 | 360篇 |
政治理论 | 124篇 |
综合类 | 585篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 35篇 |
2020年 | 45篇 |
2019年 | 23篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 60篇 |
2013年 | 98篇 |
2012年 | 75篇 |
2011年 | 157篇 |
2010年 | 158篇 |
2009年 | 164篇 |
2008年 | 166篇 |
2007年 | 183篇 |
2006年 | 205篇 |
2005年 | 176篇 |
2004年 | 75篇 |
2003年 | 60篇 |
2002年 | 45篇 |
2001年 | 49篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1973年 | 2篇 |
1972年 | 1篇 |
1969年 | 1篇 |
1966年 | 1篇 |
排序方式: 共有1964条查询结果,搜索用时 109 毫秒
261.
程序:以人为本 总被引:4,自引:0,他引:4
房保国 《甘肃政法学院学报》2003,(3):67-74
程序以人为本 ,这是人文主义精神在程序法治中的体现。程序应当体现对人的关爱 ,顺应人的理性发展 ,遵循程序自由原则。我们应当以“人”为基点看程序 ,程序的设置和运行中都应充满人文关怀。 相似文献
262.
农民上访问题已成为全社会关注的焦点.解决农民上访,要深究其中的原因,采取相应措施,同时应尽早尽快立法.只有如此,才能化解农村基层矛盾,促进社会全面发展和加快构建社会主义和谐社会. 相似文献
263.
今年10月9日,联合国安理会一致同意向联大推荐韩国外长潘基文出任下届联合国秘书长.13日,联合国大会予以核准并正式任命.明年1月1日,潘基文将正式接替安南成为联合国的"新管家". 相似文献
264.
王芳 《中共郑州市委党校学报》2003,(4):38-39
中国加入WTO后,政府职能的转变给各级领导干部带来了挑战。培养和造就适应WTO需要的高素质的领导人才是一项重大而紧迫的任务。 相似文献
265.
风险社会:政府公共管理面临的全新课题 总被引:1,自引:0,他引:1
急遽的社会转型,深刻的社会变迁,严峻的生态危机,倍增的群体性事件,加上世界现代性背景下全球风险的影响,都昭示着当代中国已完全进入了风险社会.各级政府在公共管理中必须正视和应对风险社会这一全新课题.各级政府只有树立敏锐的风险意识,构建成熟的风险文化,提高抵抗风险的能力,推进风险管理的制度创新,建立健全规避和化解风险的制度,才能促进我国经济社会又好又快发展. 相似文献
266.
文章是以语料库为基础的对立法语言的初步研究。文章一方面从语义学的角度以立法实例区分模糊性、歧义性、多义性以及概括性等概念,另一方面从法学的角度探讨概括性、模糊性在立法中的价值。本研究表明立法语言中的模糊性、概括性是语言与法律现实相互作用的结果,也是法律多元化的内在要求,为立法相对稳定性以及司法确定性提供了空间。 相似文献
267.
权利冲突是继权利义务关系问题、权利本位问题之后法学界又一热点话题,同时也是现实中普遍存的司法难点。研究权利冲突,特别是寻找权利冲突的解决途径,以便在实践中妥善地解决好权利冲突问题,意义重大。我们不可能一劳永逸地解决权利冲突,坚持权利位阶原则、利益/价值衡量原则,完善立法做好事前防范,事后当事人忍让和司法途径予以补充是解决权利冲突的必然进择。 相似文献
269.
程乐 《浙江省政法管理干部学院学报》2002,(4):92-95
一、阅读教学的目标在英语学习中 ,对大学生而言 ,首先是作为语言学习者 ,所以语言能力之改善是学生在表象上的目标。但学生为何要改善其语言掌握能力呢 ?除了语言专业的学生 ,大部分学生只是把英语当作目的工具而已。所以 ,在这种情形下 ,若能使用与学生专业相关的材料更有利于教学以及激发学生的积极性 ;但这种材料会因其知识面、文体的相对局限性而阻碍了阅读技巧的全面发展。虽然不同的学生阅读不同的文章会有其特定的目的 ,但总的来说 ,英语阅读教学的目标在于 :Toenablestudenttoreadwithouthelpun… 相似文献
270.
《现代国际关系》2006年第1期发表了叶青先生《试析当代伊斯兰圣战观》。该文明确提出:伊斯兰教“并不存在”“统一的圣战观”。①本文则认为:伊斯兰教追求和平但不回避战争,不应否认“统一的”伊斯兰“圣战”观的存在。伊斯兰“圣战”观具有一般“圣战”观的根本特征:以“战”为实,以“圣”为名,强调战争的自卫性,在战争目的的神圣性下强调战争手段的道德性。伊斯兰教的“圣战”观可能被极端化,而且根源就在于伊斯兰教自身。但是,这种极端化的“圣战”观完全背离了伊斯兰教的本义。 相似文献