高校师生关系现状与教师非言语亲切性研究

通过问卷调查与解释现象学分析,考察高校师生关系现状与教师非言语亲切性.合作的师生关系中少有对立,教师指导下民主的师生关系中少有课堂失控.教师非言语行为大多自然热忱、平易近人,部分教师淡漠与紧张.而教师的非言语亲切性制约着师生关系的走向,教师面带微笑与目光交流最能增进师生关系的亲密度与影响力,教师姿态的紧张对其负向影响最大.其中,以教育为信仰的教师以学术为本,行为亲切,师生关系亲密和谐;功利性的教师以学术为工具,他们的淡漠与紧张使师生关系扭曲.因此,应强化大学制度和师德建设,使教师执着信仰、亲近学生,复归亲密和谐的师生关系.     

新形势下人大财政监督职能之建构简

《宪法》将人民代表大会制度规定为我国的根本政治制度,并赋予人大立法权、监督权、重大事项决定权和任免权的职能。其中,监督权更是起到了约束政府权力的关键性作用,应充分贯彻于预算的整个过程。在社会主义法律体系已经形成的新形势下,人大在进一步完善立法的同时,亟须“一体两翼”地着力加强预算监督,促进工作重点向强化预算审批职能方面转移,不断提高理财治国能力,推动国家治理模式的现代化转型,从而与公共财政、良法善治的理念相契相合,顺应关注民生、防治腐败的时代发展要求。     

当代大学生阅读心理分析及服务方法

大学图书馆要注重从心理学角度,分析当代大学生存在的种种阅读现象和心理特征,并从文献资源建设、图书馆员素质等方面提出针对当代大学生进行阅读指导和深化服务的方法和措施。     

关于城市事故应急救援预案的研究

本文从城市公共安全的角度出发，分析了城市中事故的特点，阐述了事故应急救援的基本任务和编制城市事故应急救援预案的原则，详细说明了应急预案的文件体系和制定步骤，以及应急救援预案中的行动程序，最后提出通过建立城市的应急救援指挥系统来保证应急预案的有效性。     

2005年军事法学学术研究回顾

一、研究概况 2005年,中国军事法学研究蓬勃兴起,学术成果突出.在著作方面,人民法院出版社出版了李佑标等著<军事法学原理>,解放军出版社出版了余子明著<中国军事法律思想史>,刘继贤、刘铮主编<新军事变革与军事法制建设>,军事科学出版社出版了李昂、田龙海主编<军事法学研究综述>,法律出版社出版了张建田著<军人说法>,海潮出版社出版了张春林著<论军人违反职责罪>.全年在<中国军事科学>、<中国军法>、<西安政治学院学报>等刊物上共发表论文约220余篇.     

争议之判：法院直接宣告专利权无效案——接受司法审查后的行政权能否被司法权所取代

专利权的无效宣告一直以来是专利复审委员会的职权,对复审委员会作出的决定不服向法院提起的行政诉讼审查中,法院多年以来一般只审查具体行政行为做出的合法性,并不涉及专利权是否有效的实质性审查.但2003年的一起判决,却打破常规,法院直接做出了宣告专利权无效的判决,并且通过内部规范的方式将这一判决形式固定下来,并不断的有类似判决作出.这种案件的判决方式在知识产权界引发了诸多争议.笔者在总结了正反两方面意见的基础上,从专利权自身属性的角度分析了产生分歧的根源,并提出了自己的解决办法.     

贞查想象初论

在侦查破案的初始阶段,由于侦查主体对案件各方面因素的认识往往是模糊的和不明确的,因此,侦查主体往往通过侦查想象,再现犯罪分子的作案过程、形成侦查假设、预测犯罪情势,并且据以深入开展侦查活动。侦查想象能够帮助侦查人员在纷繁复杂的案件中,理出一些头绪,指出一定的侦查范围和排查重点,为进一步判明案情和开展侦查工作指明方向。     

尼日尔的严酷自然环境

尼日尔共和国位于非洲中西部和撒哈拉大沙漠的南缘,是一个内陆国家。其地图形状犹如一条巨大的罗非鱼,非洲第三大河——尼日尔河静静地从它的西南“尾部”穿过,在尼日尔境内长约550公里,尼日尔的国名就是由这条河名而来的。尼日尔国土面积为126万多平方公里,比我国的西藏自治区稍大,但占全国面积60%的东北部地区是终年无雨、荒凉和炎热的茫茫沙漠,约占全国面积30%的中部地区是半沙漠游牧区,只有约占国土面积10%的东南部乍得湖盆地和西南部尼日尔河盆地是农业区。尼日尔国旗自上而下橙、白、绿3个横条即代表尼日尔的自然地理状况:橙色象征北…     

胡绳的"中间势力"理论

胡绳关于“中间势力”的思想,是他晚年在对中国近代史和中共党史深入研究的基础上所取得的富有创新的理论成果。胡绳科学揭示了“中间势力”的内涵,较为系统地总结了“中间势力”的政治主张及其动摇分化的特点和历史作用等理论观点。这给中国近代史和中共党史的研究开辟了新的领域,提供了新的研究视角。     

论邓小平科技思想的丰富内涵

邓小平同志的科技思想和着时代的节拍,具有科学性和实践性两大特征,其内容十分丰富:"科学技术是第一生产力","四个现代化的关键是科学技术现代化";"尊重知识,尊重人才","造就一支宏大的科技队伍";"发展科学技术必须抓好科学教育";"改革传统科技体制";"要注重引进国外先进科学技术";"加强和完善党对科技事业的领导"。