认识权力

认识权力是认识过程中主体支配和控制客体能力的体现,它表示在主体和客体的相互关系中,主体较之于客体的一种优越的地位。认识权力具有制约性、能动性、工具性和动态发展性的特点。明确认识权力对于主体能动地发挥其认识作用,具有极其重大的意义。     

全面建设小康社会与走新型工业化道路

本文用翔实的资料论述了全面建设小康社会必须走新型工业化道路问题,同时阐述了新型工业化道路的内涵以及重大意义,指出走新型工业化道路的关键是继续深化经济体制改革,建立健全确保走新型工业化道路的体制与机制。     

论担保物权的竞合——建构一种解决之道

担保物权的竞合,变称职物的提担保竞合,是指在同一标准上存在不同种类的担保物权,此时应以何类担保物权的效力优先的问题.然而对于这一问题,在《担保法》及其他法律中均没有作出规定.与此同时反观我国民法学界,对担保物权竞争合的研究几乎处于空白状态.司法实务中的法律缺席以及理论研究上的止步,于是以此为契机,我想通过本文写作以及对担保物权竞争合存在现象的研究,希冀能在理论上建构出一条最终解决之道.     

建立企业社会责任标准战略的思考

企业社会责任标准战略的建立是我国实现从信息大国到信息强国、从制造大国到科技强国转变的需要,它能提高企业形象和价值,为企业吸引更多资金和人才起到稳定和扩大市场的作用,推动企业可持续发展。企业社会责任标准战略的实施,有利于企业重新建立资源配置方式、形成标准生产力,适应不断发展变化的竞争环境需要,突破产品、技术、环境等SA8000贸易壁垒,获取竞争优势,保证企业健康、和谐发展。     

马克思主义理论当代价值的方法论思考

马克思主义理论的当代价值是一个重大而迫切的时代课题。马克思主义理论当代价值的方法论解读大体来讲,涵括马克思主义理论历史的纵深与现实的广延、马克思主义理论的系统把握与辩证运用、马克思主义理论特质的保持本真与时代的创新等三个方面。从方法论角度思考马克思主义理论当代价值的内在意蕴,旨在揭示马克思主义理论当代价值的探索路径和马克思主义理论当代形态的建构逻辑。     

科学认识马克思主义哲学大众化

马克思主义哲学大众化对于马克思主义哲学的发展和我国社会主义的建设具有重要意义。在完成马克思主义哲学大众化的过程中,我们必须坚持马克思主义哲学世界图景的大众化和马克思主义哲学思维方式的大众化,以马克思主义哲学价值规范大众价值,从而完成马克思主义哲学大众化这一艰巨的历史任务。     

以“中国领土和主权完整”说辞替代“一中原则”可行性之探讨

大陆方面与台北当局固然在宪政与法理上均主张两岸之间只有一个国家的存在,但是台北在过去十多年始终对北京所提出的“一中原则”感到顾虑重重。未来双方展开政治接触之时,大陆可不可以避免使用台湾方面感到困扰的“一中原则”,与台北共同使用“中国领土主权完整”这一概念,以体现双方的有重叠与契合的精神与立场？从两岸双方发表过的重要文件与谈话,以及双方学界论辩的结果,证明用“中国领土和主权完整”的说辞作为双方都便于接受的“一中原则”表述的替代性方案,在理论上应是可以被接受的,而且双方更容易在政治上达成共识。     

新形势下青少年思想政治教育工作转型的若干思考

当前青少年思想政治教育工作面临着新的挑战与机遇。新形势下青少年思想政治教育转型的基本路径包括：教育目标由高调笼统向分层分类转型;教育内容由突出意识形态向统筹政治信仰、国家民族意识、公民道德转型;教育方式由自上而下的说教灌输向尊重主体的潜移默化转型;教育手段由传统单一向时尚多元转型;教育途径由课堂为主、社会为辅向课堂、社会、网络＂三位一体＂转型。     

完善文件检验实验室国家认可工作

作为法庭科学实验室的一个分支,文件检验实验室的鉴定结论在刑事案件和民事案件中都担当着十分重要的角色。司法环境的变化使得文件检验实验室通过认可活动来保障和提高鉴定质量成为一种现实需求。文件检验实验室的国家实验室认可应做好建立实验室的体系文件、建立人员和设备档案、确定检验方法、质量监督等方面的工作。     

基于“项目化管理、任务化驱动”的边检机关基层党建活动运行刍议

边检机关基层党建活动是边检机关党组织建设的重要载体,是体现边检机关党组织活力的重要途径。对边检机关基层党建活动实行项目化管理、任务化驱动,就是运用项目化管理中＂淡化职能、任务驱动、专业互补、强化效果＂的原则,采取一体化团队工作模式,对各种相关资源进行系统配置和集成,实现跨职能、跨专业的横向合作,最终形成人人参与、人人共享的生动活泼氛围。将现代项目管理的理念、体系、流程与方法应用于党建活动管理中,其核心是＂任务驱动＂,即＂主导———党组织＂利用＂主线———目标任务＂驱动＂主体———党员民警＂完成党建活动任务。这一过程的实施既可以发挥党组织的主导作用,又可以体现民警的主体作用,也可使党建活动的质量和效果得到大幅度提高。