浅论"暂缓判决"

马克思说"……儿童和少年的权利应当得到保护.他们自己没有能力保护自己,因此社会有责任保护他们."可见,保护包括违法犯罪少年在内的未成年人的健康成长是全社会的责任.而对于违法犯罪的未成年人来说,国家的司法机关则肩负着教育、挽救、改造他们的特殊保护职责.积极推进少年审判制度和审判方式的改革,大胆实践,不断总结、充实暂缓判决的经验,使越来越多的符合一定条件的少年被告人通过暂缓判决得到教育挽救,这正是国家司法机关的特殊保护职责在少年刑事诉讼中的体现,也是符合人类共识潮流的.     

我国特留份制度构建范式的新思考

“特留份”制度的产生源于对遗嘱自由的限制,而且从立法上规定被继承人应当为配偶 和其他近亲属保留必要的遗产份额已成为当今各国继承立法的大势所趋。目前我国特留份制度 仍存在许多缺陷与不足,迫切需要加以完善。我国应借鉴两大法系有关特留份制度的先进立法经 验,结合我国实际情况,构建我国继承法中特留份制度的新范式。     

当代大学生创造人格状况研究

创造人格因素对创造能力的培养具有直接作用,研究创造人格对人才能力培养具有重要意义.当代大学生创造人格特征的形成受自身、家庭、学校和社会环境等因素的影响,其人格培养一要从"大教育"观念出发,采取切实有效的措施,为大学生创造人格的形成提供良好的环境;二要从"大课堂"的观念出发,把人格教育深入到学生生活的各个层面,在校目中形成"立体式"的教学模式.     

论周恩来"过五关"的党建思想

周恩来同志提出党的领导干部要过"五关",即思想关、政治关、社会关、亲属关、生活关,并以此作为加强党员党性修养的最基本要求,前两关属于思想、政治层面,以前虽经常强调,但在"五关"中又有其特定的涵义;后三关是在思想关和政治关的影响下,体现在工作和生活中具体的作风层面上.今天,我们重新认识"五关"论,对于共产党员尤其是党员领导干部加强自身党性修养,对于执政党加强自身建设,不断完善和提高执政水平具有十分重要的现实意义.     

党是领导中国人民进行革命和建设的中流砥柱－－为纪念中国共产党成立80周年而作

总结建党80年的历史经验,最重要的是坚持马克思主义和中国具体实际相结合.民主革命时期在毛泽东思想指导下找到农村包围城市的道路;社会主义时期在邓小平理论指导下找到了建设有中国特色社会主义的道路;当今正在把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,取得改革开放和现代化建设的更大胜利.     

高校"两课"教育存在的问题与解决对策

高校"两课"教育是我国社会主义现代化建设的客观需要,也是学生健康成长的内在要求.加强"两课"教育,提高教学质量,对于探索有中国特色社会主义教育的发展规律起着极其重要的作用.随着时代的发展,高校"两课"要进一步提高教学质量,加强软硬件方面的建设.     

生产关系的形式多种多样比较好--邓小平社会主义经济体制改革思想的重要标志

七千人大会以后,国民经济进入全面调整时期.与此相适应,农业政策也进入全面调整时期.在这个大背景下,邓小平明确提出"生产关系的形式多种多样比较好"这一基本思想观点,这是邓小平社会主义经济体制改革思想在"前十年"萌芽的一个主要标志.