浅析我国民警教育训练的现状及对策

在公安队伍建设的诸项工作中,教育训练工作始终居于先导性地位,是提升公安民警整体素质及战斗力的重要途径。但就目前来看,我国民警教育训练传统模式远不能适应现代公安队伍建设的实际需求。分析我国民警教育训练的发展历程及现状,探究其弊端所在;同时结合与德国、美国和香港地区民警教育训练模式的比较,给出几点改革方面的思考和建议。     

侵犯商业秘密罪的立法定位与司法认定

商业秘密在刑法中与在民商法、经济法中有不同的定位,基于刑法谦抑性,应对刑法中的商业秘密进行严格解释。刑法与民法是站在不同的立场,出于不同的目的看待损失的,在侵犯商业秘密罪中,重大损失认定的依据应以侵权获利额为原则,特殊情况下可参考许可使用费。单位犯罪是侵犯商业秘密罪中常见的犯罪形态,在本罪的行为模式中,个人的侵权行为与单位的行为具有对向性,单位之外的个人也有构成单位犯罪的可能。     

互动式教学法在大学英语教学中的优势及应用

互动式教学法是一种民主、自由、平等、实用的教学方法。在大学英语教学中采取互动式教学法,不仅可以营造一个良好的互动环境,而且还可以调动师生参与教学的积极性,同时降低大学生课堂学习的焦虑感,从而培养其创新精神：实践中,我们要通过营造互动式英语学习环境、运用多种互动情景、充分有效地利用教材、提高教师教学水平等途径加强互动式大学英语教学的应用。     

正确处理人民内部矛盾是马克思主义大众化的现实基础

马克思主义大众化的理论与实践相统一,人民群众历史观的本质要求,决定我们必须正确处理人民内部矛盾。我们要以科学发展观为指导,正确认识和处理人民内部矛盾。我国的社会主义性质决定了在正确处理人民内部矛盾推动马克思主义大众化的进程中,必须坚决坚持马克思主义的指导和方向。     

民事责任制度之没落－论急迫中的公益诉讼制度

以民事责任为中介的传统民事诉讼制度已不能满足我国目前社会与经济发展的需要,应尽快建立我国的公益诉讼制度,从而真正发挥“私人检察官”的作用。     

城郊农村群体性治安事件的行动分析--以村民聚众上访为例

近年来郊区农村农民聚众上访等群体性治安事件时有发生,对社会治安秩序和安定造成了较大的威胁和破坏.深入分析影响此类治安事件形成发展的社会因素,探究农民聚众上访的行动选择及其社会效应,对于政府及其公安机关积极预防与妥善处置此类事件有着重要意义.     

"学习型组织"刍议

学习型社会的理论来源于学习型组织,法国人保罗·郎格朗提出了终身教育的概念,美国人彼得·圣吉博士提出了学习型组织的概念.学习型组织的理论得到了全社会的承认,我国要创立符合中国实际的学习型组织理论.     

战后欧洲安全合作的建构主义分析

对于战后的欧洲安全合作的发展,新现实主义和新自由主义分别从国际权力结构的变迁以及国际制度的影响等方面做出了各自的解释,这些解释有其合理性但也有一些不足之处。事实上,战后,随着康德文化影响的增强,欧洲安全合作的发展是在经历了基础性突发因素的作用、结构变量与过程变量的影响以及互信与集体认同形成等三个阶段后最终形成“紧密安全共同体”的一个过程。     

论巴金小说的西方文化接受

巴金对以俄国文化与法国文化为代表的无政府主义、人道主义与基督教等西方文化的接受不是生搬硬套或原盘照搬,而是有选择有保留有意识有批判地误读。巴金心理深层的传统文化积淀使他对西方文化的接受呈现了一种不可克服的悖论性,西方文化最终通过中国化过程才被巴金吸收到自己的文化视野中。     

关于意译词问题的一点看法

意译词与外来词是不同层面上的问题,是从不同的标准来定义的。外来词可以用不同的分类方法进行分类,如果撇去外来词这个名称不谈,只将它看作一个整体,以它受外来影响的不同层面这一标准进行分类,可以发现意译词是属于这一整体的,它是外来词的一个非常重要的部分。