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The Iran-Contra affair is an example of the type of event that is expected to give rise to a rally of public opinion behind the president. However, the public's response to this event, uncharacteristically, was a sharp decrease in support for President Reagan. This case study constitutes an attempt to explore the sources of the public opinion response to foreign policy events. Statements of political elites, news coverage and commentary, and public opinion assessments are examined to test the patriotism, priming, and opinion leadership explanations of the rally phenomenon. The actions of opinion leaders appears to provide the best explanation of the differential public response to the Iran-Contra affair.  相似文献   
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Empathy is defined as an affect more appropriate to another's situation than to one's own. The paper (i) summarizes different modes of empathic affect arousal; (ii) shows how empathic affect may interact with social-cognitive development, to produce four levels of empathy development; (iii) suggests that causal attributions may transform empathic affect into sympathy, guilt, and empathic anger, which are major moral affects; (iv) discusses how these affects may influence moral judgment and behavior; (v) points up empathic morality's limitations and the need to embed empathy in relevant moral principles; (vi) discusses possible links between empathy and justice principles, with special focus on Rawls; (vii) illustrates the interplay of empathy, moral judgment, and justice; and (viii) suggests that moral principles may become hot cognitions.  相似文献   
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The computer-mediated network is a moderately expanding phenomenon. A major reason for this growth is the need for transferring technology to developing nations. But because many of these nations are not traditional users of advanced technology and because even the purveyors are not yet fully comfortable with the networks, the medium is not being used as much as perhaps it ought to be. In establishing a multinational network, one should be careful to treat all potential users with equity and not create an informational elite. Part of the challenge of such a system is making it accessible to operatives in the field. An effective way of introducing a network is to blend it with existing technologies, keep the costs down and the quality of information up, provide a usable information-retrieval system, and pay attention to microand macro-ergonomics. The Adult Education Network (AEDNET) of the Kellogg Project at Syracuse University has started working on a next-generation computer-mediated network system. It is proposed that AEDNET involve three action groups in the project: researchers, those interested in social implications, and users.  相似文献   
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