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101.
青少年犯罪率的久高不下促使人们对青少年犯罪预防的理论不断进行日益深入的研究和探索。本文作者以青少年犯罪主体的生活环境为视角,展开对青少年犯罪的环境预防研究。在宏观和微观两个方面加以探讨。宏观预防方面要做到:加强社会监督,密化预防网络;弘扬传统文化,净化社会环境;整顿文化市场,清理精神垃圾;针对青少年的身心发育特点,开展青春期教育和性教育。微观环境方面应当做到:加强家庭教育;搞好学校教育;加快文明社区建设;加强在岗青年职工教育;美化暂驻型微观环境。宏观预防与微观预防要密切配合、相互补充,共同实现青少年犯罪环境预防的宏伟和长远目标。 相似文献
102.
*近年来,借着中非关系发展势头全面提升与国人对非洲兴趣日增这一东风,中国非洲学这一长期于困顿中踽踽行进的学科,似乎正在迎来久盼的春天。是否可以说,在历经三四代人之不懈努力后,中国的非洲学已到它的而立之年,它正由中国现代学术之边缘一隅之地,逐渐进入到人们关注的中心地带。事实上,非洲研究这一学科所可能蕴藏的蓬勃生机与丰富矿藏,已开始引起国内一些有学术敏觉力与前瞻性的人们的关注,政府部门亦正拟出台一系列推进中国非洲学发展的举措。而2006年底由社会科学文献出版社推出的罗建波博士所著的《非洲一体化与中非关系》一书,恰似… 相似文献
103.
实现和维护社会公平正义,是构建社会主义和谐社会的关键。本文从制度经济学视角对社会公平正义进行了分析,指出它的制度属性和所具有的强制性、局限性、承接性和阶段性特征,探讨了关于社会公平正义的制度变迁的诱致原因,提出了进行社会公平正义制度建设的几点建议。 相似文献
104.
刘风景 《国家检察官学院学报》2006,14(4):104-111
少数意见制主要是英美法系国家采行的一项裁判制度,日本战后受美国的影响,将少数意见制移入其大陆法系司法制度的母体之中.日本法院法规定,最高法院各法官必须在裁判书上表示自己的意见.关于最高法院少数意见表示制度,日本法律界曾经意见分歧很大,但经过近六十年运行,其长处充分显现,已获得定型化.少数意见制与整个司法制度是相符合的,将少数意见制引入我国将促进宪法的进一步贯彻实施,深化司法改革.考虑到目前在全国普遍实施的条件还不成熟,以及各级法院地位和作用的差异,在具体的操作步骤上,可从最高人民法院审判委员会开始实行. 相似文献
105.
伴随着我国经济的不断发展,房地产业也在不断升温,随之而来各种新的问题。知识产权问题尤为严重,同时我国又缺乏相关的法规来解决这一问题。本文拟从房地产业的版权、传统文化、商标权等方面进行阐述。完善我国知识产权方面相关的法律制度。 相似文献
106.
思想政治工作的定量化走过了一个酝酿、产生和逐步发展的演进历程。作为一种融理论、实践和技术于一体的系统工程,新世纪新阶段思想政治工作的定量化要在广泛汲取古今中外相关理论、方法和技术的基础上,以人的思想信息认知的定量化为基点,紧紧围绕决策定量化、思想政治工作定量化和评估定量化来展开;同时,还必须科学地认识思想政治工作定量化的地位作用,扬其长、避其短,最大限度地发挥其功效。 相似文献
107.
刘长江 《中国党政干部论坛》2006,(1)
党与人民群众的互动,是党的先进性的重要源泉.在党执政以后,党与人民群众之间的互动,对于增强党内保持先进性的动力,增强党的理论和实践创新能力,具有更加重要的作用.在党长期执政的条件下,为了形成党与人民群众之间的有效互动,就需要相应的制度安排. 相似文献
108.
自上个世纪80年代以来,日本一直为谋求“正常国家”待遇、实现向政治大国的转变而努力。然而,日本要想真正成为“政治大国”,就必须注重软权力的巩固,尤其是国家形象的塑造。而要做到这一点,日本应该首先在二战侵略罪行上反省。 相似文献
109.
表1:1996-2006年世界主要国家或地区天然气年产量(单位:10亿立方米)国家或地区19961997199819992000200120022003200420052006变化①比重②世界合计2227.92231.52279.52343.72425.22482.12524.62614.32703.12779.82865.33.00.0欧盟25国219.0211.1209.8213.1218.4220.1215.4212.0215.3199.8190.0-4.9%6.6%OECD1019.11024.41036.11048.51070.21092.81081.21085.91083.61065.91078.51.17.8%前苏联669.0627.4644.5656.2674.5677.3691.9723.5745.8760.0779.32.5'.1%其他新兴经济体539.8579.7599.0639.0680.4712.0751.6804.9873.7953.910… 相似文献
110.
埃塞俄比亚的职业技术教育与培训目前尚处于边改革、边建设的过程中,最终目标是建立一个以就业为导向,以需求为基础的有利于全国经济发展的职业技术教育与培训体系。改革的重点是职业资格证书体系,包括职业标准的开发、职业资格鉴定和职业资格证书。目前埃塞已建立50个职业标准,为企业和培训机构提供了统一的标准。但由于埃塞的职业资格证书体系尚处在建设和完善阶段,存在培训质量不高、认证体系不够灵活等问题。因此,进一步开发职业标准、加强师资队伍建设、完善课程体系、改善办学条件是埃塞职业资格证书体系建设今后要完成的主要任务。 相似文献