全球交往格局中文化冲突原因探析

目前学术界对于全球交往格局中文化；中突原因的研究大多停留在表层原因上，很少去追究其更深层次的原因。正因如此，就无法令人信服地解释目前的全球交往格局为何是由西方国家主导的，为何主要是西方“化”非西方而不是相反？为何非西方文化整体上陷于被动应时的不利状态？从根本上说，全球化是西方“现代性”文化的充分表现，西方式“现代性”的扩散是全球化的本质特征；当代的全球文化冲突其实质是西方“现代性”对非西方“前现代性”的冲击。因此，对全球交往格局中文化冲突深层原因的研究，具有重要的理论价值与现实意义。     

学习型政党内源性发展的结构探析

作为国家内源性发展的重要战略选择，学习型政党的建设已经开始从“反应式”发展向“内源式”发展思路转变。在学习型政党内源性发展的复杂系统中，基本结构是其主体，动力结构是其源泉，组织结构是其保障，三种结构相互作用，构成了学习型政党内源发展的大致蓝图。     

超越传统——现代化进程中古代吏治文化借鉴之研究

现代化进程中古代吏治文化的借鉴分析，就是对中国古代吏治文化的批判继承。中国古代吏治文化内容博大而精深，其吏治思想、官吏的选拔、任用、考核、奖惩、监督等诸多方面，都有不少可资批判性借鉴之处。结合时代特征，立足现代化进程的需要，批判地继承古代吏治思想，掘取其合理内核，抹去其历史的尘垢，对于完善社会主义干部人事制度以及加强干部廉政建设等，都是大有裨益的。     

建立、健全诉讼监督职能部门协作配合机制,确保诉讼监督实效

检察机关对诉讼活动的法律监督是《宪法》和法律赋予的重要职责。全面强化侦查监督、审判活动监督以及执行和监管监督,必须建立健全完善的监督机制,除了建立与相关司法机关的沟通、制约机制外,还必须建立健全检察机关内部各职能部门之间资源共享、信息互通、职能互补的诉讼监督工作新机制,这是增强诉讼监督效果,提高法律监督能力重要途径。     

中国—东盟智库战略对话·2010会议综述

2010年10月17-18日,中国—东盟智库战略对话在广西南宁市举行,本文综述与会的中国和东盟专家发言的各种观点。     

印控克什米尔的穆斯林武装活动探源——兼论印度政府的政策应对

20世纪80年代末90年代初,由于各方面的复杂原因,印控克什米尔爆发了大规模的穆斯林武装斗争。武装斗争最初在当地世俗穆斯林武装组织主导下,目标是实现克什米尔的民族自决和独立。后来随着大量境外极端势力涌入印控克什米尔,武装斗争也渐渐发展成为具有泛伊斯兰主义特征的圣战,暴力恐怖化倾向越来越明显。为此,印度政府采取了一系列政策措施。     

初论建构有特色之“中国非洲学”

伟大的变革时代总会伴随着思想文化领域的风生水起,物换景移。30年来,随着中国外交实践与经验的不断累积,并随着中国与外部世界关系结构之重大变革,中国的学术理论界一直在努力作出理论回应,尝试着理论创新与知识变革。今天,非洲研究正逐渐成为中国学术拓展的新边疆,成为理论创新的新天地。从一个更长远的未来——中国发展进程及与外部世界关系结构变动的大背景来看,非洲研究这一学术新边疆之探测与开垦,对中国学术现代品质之锻造——诸如全球视野之拓展,世界情怀之建构,主体意识之觉醒,中国特色之形成,等等,都可能具有某种重要的引领与增益作用。     

On the Basis of Sino-U.S.Cooperation

The thirty years＇ reform and open door policies in China have injected elements of capitalism into the Chinese economy. These capitalist factors have had a huge impact on China＇s domestic and foreign policies; economically speaking, China and the United States have become quite similar. The ideological differences which made them enemies in the first thirty years after the founding of the PRC have lessened considerably, and the two now interact as commercially competitive partners. This current similarity, according to the author, is the foundation which guarantees the future success of Sino-U.S. cooperation.     

欧盟对中亚高等教育项目的援助

中亚国家独立后，在进行政治经济体制改革的同时，教育领域也面临一系列问题，包括资金不足、教材陈旧、教学设备落后、师资缺乏必要的培训、大学管理混乱、大量人才流失等。为振兴教育，中亚国家一方面推动教育制度和机构的改革，另一方面积极开展国际合作，吸引教育领域的援助和优惠项目。早在1989年，     

国际金融危机下的菲律宾银行业

菲律宾银行业在经历国际金融危机过程中,虽然盈利能力有所下降,但基本运行状况良好,经营风险程度有所改善。这得益于菲律宾政府一系列积极有效的应对危机的措施。尽管如此,菲律宾银行业整体仍存在监管滞后及资产管理水平比较落后等亟待解决的问题。