农村家庭教育对大学生“三观”教育的影响——基于农村家庭教育现状调查

农村家庭教育是影响农村大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的先导性因素。当前农村家庭教育中存在的问题影响了大学生的"三观"教育。因此,亟需转变农村家庭教育机制,实现学生个人、家庭、学校、政府多方面的教育联动,为学校的后导性教育奠定良好的"先验"基础。     

关于精神障碍者犯罪及受审问题的探讨

当今社会,精神疾患比率越来越高,精神障碍者犯罪也呈上升趋势。在侦查讯问过程中,通过犯罪嫌疑人对其犯罪的供述,分析其犯罪动机及其他们对犯罪的认识问题,来判断是否符合精神障碍者犯罪的特点,并依据法律的规定和要求对案件进行处理,是非常必要的。     

间接正犯概念及其成立范围的比较研究

在德日刑法学界及台湾地区学界,关于间接正犯的概念及其成立范围的问题存在诸多论述与争议。借用德日间接正犯概念的大陆刑法学界,对此问题的研究稍显薄弱。间接正犯需要理论上的重新审视与结构分析,以求得对于该理论的正确认知,从而明确其在现有刑法体系中的适当位置与理论定位,最终澄清间接正犯理论概念的来龙去脉、存与不存之根基。     

浅析活体损伤法医学鉴定及应注意的问题

随着我国法制化建设的不断加强,司法实践已对活体损伤法医学鉴定提出了更高的要求。要使活体损伤的法医学鉴定真正实现依法、客观、公正、科学,就必须要正确理解和运用法律规范,严格活体损伤鉴定程序,遵循活体损伤鉴定基本原则和依据,了解相关因素及其注意事项,熟练掌握检验鉴定的基本方法技能。以严谨求实的态度和高度负责的精神,综合分析、深入研判活体损伤鉴定相关问题,才能确保活体损伤鉴定质量,适应新形势的需要。     

我国缓刑制度的功能解构及完善设想

缓刑是当代刑罚制度的宠儿,被认为是抗制犯罪的特种刑罚手段,但我国缓刑制度自引进之日始直至现今从未真正发挥过有效作用,长期处于功能缺失和功能失常状态。造成这种局面的原因是非常复杂的,而刑法学界对缓刑功能的漠视和长期缺乏深入研究则是其中的一个重要原因。研究缓刑功能实现的目的是要把处于应然、可能状态的缓刑功能转化为实然的、现实的功能状态。     

论侦查人员的角色冲突

侦查人员是集多种角色于一身的人员。其中,国家利益的维护者与犯罪嫌疑人权益维护者、刑事追诉者与刑事辩护者、犯罪嫌疑人权益的限制者与犯罪嫌疑人权益的保障者、举证责任承担者与犯罪信息弱势者之间存在着角色的冲突。导致侦查主体角色冲突的原因,主要是因为侦查价值的多元追求、侦查主体的理性假设和侦查完善主义的期待。避免和化解冲突的方法是:角色的合理定位、部分角色的分化、角色之间的层次化以及加强角色的外部监督。     

关于基层巡逻民警队伍建设的几点思考

要提升基层巡逻民警队伍的基层基础工作效能,需要进一步明确巡逻民警队伍的任务、组建原则,在全面考量勤务特点的基础上,开展各有侧重、各显特色的指导工作,并通过规范巡逻警务工作机制予以保障。     

存款再保险价值及其实现路径的法学分析——以再保险定价信息的利用为中心

存款保险人对于再保险的需要较之普通商业保险更为迫切.除可籍引入商业再保险机制分散其承保风险和提升其承保能力外,商业再保险人亦能为存款保险人提供中立的市场主体对各投保银行风险水平的评估结果.该结果对存款保险人准确估定保险费率极具参考价值.其还有助对投保银行施加外部市场约束.直接风险定价、相对风险定价,以及相对风险监管三种再保险定价信息利用方式各有利弊.一国的选择应当依其自身引入再保险制度时希望达致的主要目标、存款保险人职能定位、存款保险人履行职责能力等要素决定.就我国而言,采取相对风险定价方式是一个较为妥当的选择.     

准大学毕业生离校前夕越轨行为研究 --以江苏Y高校为例

准大学毕业生离校前夕越轨现象引起了社会的广泛关注,其越轨行为集中表现为酗酒滋事、破坏物品等形式;解释该行为主要有宣泄说、社会控制说、标签透视说、从众说、边际说等理论视角;为妥善解决这一难题,准大学毕业生需加强自律和心理调适,高校应加强就业指导,社会应积极提供舆论环境支持。     

大学非英语专业新生英语入学水平测试与分析

本研究采用客观测量和主观测量的方法,对大学非英语专业新生的英语入学水平进行了调查。研究发现:女生在英语水平客观测试和主观评价方面都优于男性;选择外语专业的新生英语水平客观测试和主观测量高于选择非英语专业的新生;无论学习者来自什么地域、无论年龄大小、无论什么时候开始学习英语,都可以达到同样的水平;新生的英语词汇水平比较低。建议有关各方重新认识英语词汇教学的重要性,以提高英语词汇教学水平。