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891.
目的:调查安徽银杏的分布与资源。方法:对全省银杏分布及现代栽培基地进行实地考察。结果:发现安徽是银杏自然分布中心区之一,也是栽培较为集中的地区,资源丰富。结论:产区应进一步开展利用银杏资源,并加强银杏栽培管理。  相似文献   
892.
政府与市场的关系是经济学迄今为止争论两个世纪的热点问题,争论的焦点之一是在实行市场经济体制的国家中,实行自由放任的市场经济还是国家干预的市场经济.目前,这一争论已导向微观经济领域.两个定理之争反映了这一趋势.基于此,有必要对两个定理之争进行评价与总结,这对正处于向市场经济转轨的我国来讲有理论启发意义.  相似文献   
893.
青年大学生创新教育方法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
青年大学生是创新活动的实践者和参与者,高等院校是培养创新人才的摇蓝。本文以青年大学生为研究对象,从培养良好个性品质的角度,探讨高等学校培养创新人才的方法。  相似文献   
894.
论作为非国家机构的政府   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为非国家机构的政府是同人类社会与生俱来并共始终的。在整个阶级、国家社会,国家机构的政府与非国家机构的政府也是并存互动消长的。这种并存互动的消长过程同政治、政府体系、非政府组织、第三部门等问题既相关联又相区别。探讨非国家机构的政府问题,有利于处理好党政关系,推进中国特色的政府治理和政治发展。  相似文献   
895.
对广西 16个养猪场的 2 2份断奶仔猪病料用PCR技术检测猪圆环病毒 2型 (PCV 2 ) ,对阳性病料进一步检测猪瘟病毒、猪生殖和呼吸系统综合征病毒、伪狂犬病病毒及细菌性病原。结果 ,从南宁市郊某猪场表现衰弱症状的病猪病料中检测出PCV 2 ,而这些病料没有检出猪瘟病毒、猪生殖和呼吸系统综合征病毒、伪狂犬病病毒及可疑细菌 ,证实广西存在PCV 2引起的断奶仔猪多系统衰弱综合征 (PMWS)。  相似文献   
896.
重大活动治安防控体系建设研究——以武汉市为例   总被引:2,自引:2,他引:0  
重大活动不同于常规活动,也与大型群众性活动、集会游行示威活动之间存在明显差异,其内涵界定应有自身特点。重大活动隐藏着不同类型的治安风险,对传统常规治安防控体系产生冲击效应与检验效应。通过对武汉市重大活动治安防控经验进行梳理与研究后发现武汉市在重大活动的组织和治安防控的运用方面具有一定基础和优势。同时结合武汉市组织体系与常规治安防控体系建设,分析了新形势下武汉市在重大活动治安防控中可能存在的漏点,提出了武汉市在重大活动治安防控体系建设中应改进和强化的措施与建议。  相似文献   
897.
日本发展循环经济的成功经验及对我国的启示   总被引:14,自引:0,他引:14  
我国建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会,实现可持续发展和小康社会的宏伟目标离不开循环经济的发展。从国际循环经济发展来看,日本的经验值得借鉴。日本出于实现经济可持续发展、保持国际竞争力、赢得市场的战略动机,从法律体系、政策扶持、微观运行体系和促进公众参与等方面大力促进循环经济的发展,其成功经验值得我国借鉴。由此得到启示,我国应从建立法律体系、实施有力政策、推进企业化和提高公民意识四个方面入手来发展循环经济。  相似文献   
898.
以侵犯财产为目的的诈骗罪自古以来便存在,但直至今日我国刑法通说对于诈骗罪的理解仍有不明之处。"非法占有目的"虽然未在诈骗罪的构成要件中明确列出,但是却是诈骗罪中必不可少的主观要素构成要件;作为三角诈骗典型代表的诉讼诈骗行为只是诈骗罪的一种行为方式,应被认定为诈骗罪;对于电信诈骗,两高的司法解释明晰了其定罪量刑的依据,但在共犯认定问题上应以分赃时的具体情形为依据。  相似文献   
899.
目的建立利用脑颅骨特征推断黄种人和白种人种族的判别方程,并评价其法医学意义。方法收集141例成年人脑颅骨样本,其中黄种人60例,白种人81例。选取脑颅骨lO项特征指标,对125例样本进行测量,运用SPSS16.0软件对指标数据进行t检验和Fisher判别分析,建立判别方程。并使用16例样本对方程的判别正确率进行盲测。结果本文选择的10项脑颅骨特征指标变量均具有显著性种族差异(P〈0.05);建立了5组单项指标和4组多项指标进行种族推断的判别方程,综合判别率为74.4%~94.4%;随机选取16例样本的盲测结果,正确率为81.3%-100%。结论脑颅骨具有种族差异性,本文建立的判别方程可在黄种人和白种人的种族推断中选用。  相似文献   
900.
法学实践教学是法学教育的重要一环。西方两大法系国家虽法律传统与现实国情存在差异,但对法学实践教学均给予了高度重视,只是具体模式和做法又有不同。借鉴西方两大法系国家的有益经验,我国应在充分认识法学实践教学意义的基础上,完善实务课程设置、充实实践教学的内容、丰富和改进实践教学的方式、规范评估和考核的方式。  相似文献   
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