从初选辩论看美国全球战略

美国的大选辩论往往是朝野评估和重新思考美国全球战略的一个平台。近期共和、民主两党的大选辩论看似互相攻讦,但从双方主要观点的实质看,今后一个时期,美国以伊拉克为全球战略重心、以军事与外交并重的全球战略手段都不会改变,大国关系也不会有太大的调整。     

试析印度现代高等教育促进科技进步

独立后,国内、国际现实要求印度必须重视发展高等教育,这是国际竞争和国家独立富强的需要,立足国情发展农业科技的需要,知识经济条件下信息产业发展的需要。     

“回归亚洲”——中苏关系正常化与中国印度支那政策的演变(1979—1989)

中国在20世纪的后期是否有东亚地区战略或政策,在学术界是有争议的。在1979年到1989年中苏实现正常化的十年中,中国的印支政策如何在中苏博弈中逐步摆脱国际反苏统一战线的窠臼,并最终回归到东亚地区政策的范畴。从20世纪80年代中期起,中国开始逐步形成了对东亚地区的政策。     

Collective Blindness： A Reflection on Predictions by Chinese Academics about the Wars in Iraq and Afghanistan

During the early part of the 21 st century,Chinese academic circles made judgments and forecasts about U.S.war aims in Afghanistan and the Middle East,the possible process of the wars,and outcomes of postwar reconstruction.After the U.S.-led attack on Afghanistan on October 7,2001,and its military invasion of Iraq on March 20,2003,these big events were analyzed in the context of the international politics of the time.Since these two conflicts are coming to a conclusion,at least in their direct military scope,it is time to look back upon the forecasting framework to see whether alterations and improvements can be made.On December 18,2011,all American combat troops pulled out of Iraq,and the end is in sight for U.S.withdrawal from Afghanistan—either in December 2014,or thereafter.     

China’s Interests in and Influence over the Middle East

The Middle East became a critical region for China after 1993, when Beijing became a net oil importer. From this point, it became enmeshed in the complicated regional situation. And so China must realize its basic interests and policy objectives in the Middle East as well as set up an overall, balanced, clear and long-term strategic framework. Policy choices should be made in accordance with such factors as diplomatic tradition, national strength and political ideology.     

中东北非动荡凸显美国对中东政策的内在矛盾

2010年底起于突尼斯、2011年以来迅速扩散的北非、中东动荡引起了世界广泛关注,其发生的根源、发展趋势及其影响、对中国的启示及中国的应对也是目前我国政界、学界集中探讨的热点问题。当前中东变局的深层根源是什么?骨牌效应会扩散到哪里?会不会改变中东政治力量对比甚至重塑中东战略格局?会不会影响全球战略态势?中东变局对中国的经济影响与战略影响如何?中国从中东变局的发生根源及其影响中可得到些什么启示?围绕这些问题,中国现代国际关系研究院《现代国际关系》杂志社于2011年3月10日举办了题为当前北非、中东变局及其影响的学术研讨会,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中共中央党校、国防大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、南开大学、中国社会科学院及中国现代国际关系研究院的20多位专家学者与会。他们从不同角度就上述问题展开了热烈而深入的探讨。现将部分与会专家学者的主要观点辑录如下,以飨读者。     

新媒介环境下碎片化信息对青少年价值观影响及对策思考

当前,碎片化信息已成为社会生活中新媒介环境里的重要组成部分,其内容、形式和属性等各个方面对青少年价值观的形成和发展都具有不小的影响.这些影响有积极的部分,也有消极的成分.从积极的影响来看,新媒介环境下的碎片化信息为青少年提供了快速获取大量知识和信息的新途径;其传递的双向性对青少年价值观的形成和发展具有促进作用;其多元性为青少年看待问题提供了多个角度和多种解决思路.而从消极的影响来看,其产生的亚文化与学校道德教育的伦理指向产生了断裂;其不当内容会对处于青少年叛逆期的价值取向推波助澜;其多元性会使青少年价值观在困惑中徘徊不定.通过新媒介环境下碎片化信息对青少年价值观积极和消极两个方面影响的探究,进而引申出:对青少年价值观的引导应注重工具理性和价值理性的融合统一;对消除碎片化信息的消极影响应标本兼治,即注重社会管理的同时更注重青少年新媒介素养能力的培养;对青少年价值观的教育应开始注重以教育需求带动科技创新的理念等三个方面的思考.     

创新的教育性与创新教育

在教育视域中,创新有其特性,不仅指结果维度上的新颖性,更强调主体维度上的自主性、过程维度上的发展性以及功能维度上的应用性.当今学校的创新教育有四点不足:过于强调累积客观化、理性化知识导致学生的自我渺小感,“自我”作为意识对象的缺位导致“认识你自己”被遮蔽,复杂化与简单化杂糅的价值判断助长了拒绝思考的学习态度,而结构性认识的缺失在使世界沦为无意义碎片的同时,在客观上又严重抑制了学生的创新能力培育.培养学生的创新意识和能力,需要从价值论、认识论、实践论三个维度入手,从人的整体性存在理解创新,并以完整的人的培养为创新前提、以有活力的知识为创新基础、以理解塑造生活世界为创新源泉.     

反对强迫自证其罪原则释论

新刑诉法明确规定了反对强迫自证其罪原则,该原则反对以刑讯、变相刑讯以及与刑讯相当的其他强制性方法和手段,使犯罪嫌疑人、被告人违背自愿供述的原则作出证明自己有罪的供述。反对强迫自证其罪原则与沉默权之间关系密切,但存在明显区别,该原则的确立并不意味着对沉默权的认可或默许。反对强迫自证其罪与如实供述之间并不矛盾,不能将不如实供述简单理解为抗拒审讯,进而从严处罚。     

我国工会当前形势任务及策略应对

在全面深化改革和实现中国梦的背景下,我国工会工作面临挑战和机遇并存的新形势新任务。各级工会应以高度的责任感和使命感,不断创新工会理论思维、工作制度和实践路径,充分认识工会工作改革创新发展的重要性和紧迫性,积极构建围绕大局服务职工的现代工作体系,不断提高各级工会依法协调劳动关系的能力和水平,在保障体面劳动和落实企业社会责任中,充分彰显工会组织不可或缺的积极作为,团结动员广大职工为实现中国梦而不懈奋斗。