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861.
862.
863.
Patricia Conley 《Social Justice Research》1996,9(3):239-258
This study examines admission decisions at a highly selective private university. A statistical analysis of 300 admission decisions is used to compare admissions officers' beliefs about how the admissions process works with their actual pattern of decisions. As a group, the officers underestimate the effect of applicant race, gender, alumni status, and athletic ability on their academic and personality ratings and final admission decisions. Individual officers place different weights on the decision-making criteria, with the model explaining less variation in the ratings of officers with more years of experience. The comparison of beliefs with practice has implications for evaluating the distributive and procedural fairness of the college admissions process. 相似文献
864.
Ministerialrat a. D. Prof. Dr. Ernst-Rainer Hönes 《Natur und Recht》2005,27(12):751-757
Das Europ?ische übereinkommen zum Schutz des arch?ologischen Erbes vom 16. 1. 1992 wurde 2002 in Deutschland ratifiziert (Art.
59 Abs. 2 GG) und ist damit als Bundesgesetz in Kraft getreten. Nun muss es wegen der Kompetenzen der L?nder für den Denkmalschutz
(Art. 30, 70, 83 GG) überwiegend von den L?ndern transformiert werden. Dies folgt aus der Pflicht zu bundesfreundlichem Verhalten
(Bundestreue), zumal die L?nder vorher gegenüber dem Bund zugestimmt hatten. Die Gegenüberstellung der Verpflichtungen aus
dem übereinkommen mit den bestehenden Regelungen der Denkmalschutzgesetze ergibt, dass legislative Ma?nahmen der L?nder erforderlich
sind. Auch der Bund muss das arch?ologische Erbe mehr als bisher berücksichtigen. Eine Rolle rückw?rts darf es nun im Denkmalschutzrecht
nach den eingegangenen Verpflichtungen nicht geben. 相似文献
865.
866.
Helga Krüger 《Berliner Journal für Soziologie》2003,13(4):497-510
Die Übergangswege von der Schule in den Beruf in der Bundesrepublik sind als spezifischer nationaler Sonderweg in Europa nicht unumstritten. Sie verleihen der beruflichen Bildung Gestaltungsbedeutsamkeit für horizontale und vertikale Schließungen auf dem Arbeitsmarkt, sichern berufsspezifische Qualifikationsprofile und gelten als Baustein der Existenzsicherung und Sozialisation des Humankapitals von morgen. In diese Übergangswege sind zugleich Geschlechterverhältnisse eingelagert, die männliche und weibliche Lebensläufe sehr viel stärker rahmen, als dies im europäischen Ausland der Fall ist. Der Beitrag beschäftigt sich mit Herkunft, Folgen und Bedeutung dieser Rahmungen unter dem Gesichtspunkt von Geschlecht als gesellschaftlicher Strukturkategorie. Ziel ist es, sowohl den Zusammenhang zwischen historisch verfestigten Weichenstellungen und normativen Postulaten der Gleichstellung zwischen den Geschlechtern als auch zwischen männlich und weiblich konnotierten Berufen aufzuklären. Dazu werden berufs- und bildungssoziologische Betrachtungen der sozialstrukturellen Zementierung/Labilisierung von Berufen zwischen An-/Ungelerntentätigkeit und Profession ebenso betrachtet wie die Verbindungslinien zwischen Erstausbildung und späteren Entscheidungen in der Familien- und Erwerbsgestaltung zwischen den Geschlechtern. 相似文献
867.
Patricia A. Murphy 《Law & policy》1997,19(2):169-182
This article highlights the importance of understanding how the impact of domestic violence renders participation in welfare‐to‐work programs highly problematic since the symptoms of post‐traumatic stress disorder (a not uncommon outcome of domestic violence experience) can undermine the victim's best efforts to benefit from training and return to work programs. A short history of PTSD is provided with the cautionary note that definitions of PTSD remain in flux. Sub‐categories of PTSD, such as Battered Women's Syndrome, are also reviewed. Recovery from PTSD is not described in psychotherapeutic terms, but in rehabilitative terms with an emphasis on those recovery processes which facilitate restoration of psychological and functional capacities, leading to participation in welfare‐to‐work or retraining programs with labor market participation as the goal. 相似文献
868.
Social support is examined in a representative sample of 141 healthy adolescents. By means of a revised version of the Mannheim Interview on Social Support, the number, type, perceived adequacy (satisfaction), and quality (importance) of the social relationships available were assessed. While peers were found to provide prime supportive functions in day-to-day matters, the social support provided by parents has a stress-buffering effect in emergency situations. The role of other family members is discussed. Differences in gender and education are moderate. The data suggests the adequacy of social support and social integration, contrary to the traditional view of adolescence as a time of crisis and conflict.This study was supported by the Swiss National Foundation (Grant Number 32.26367.89).Received M.D. from University of Berne. Has conducted research on chronic illness (cystic fibrosis), minimal brain dysfunction, and suicide prevention in children.Received Ph.D. from University of Berne. Has done research on coping in cancer and cystic fibrosis. 相似文献
869.
Dittus Patricia J. Jaccard James Gordon Vivian V. 《Journal of youth and adolescence》1997,26(4):445-465
A common finding in past research on adolescent sexual behavior is that initiation of sexual intercourse is more frequent in households where the teen does not live with both biological parents. The present study examined this result in greater depth by examining the impact that father attitudes toward premarital sexual intercourse have on the sexual behavior of the father's adolescent. Approximately 750 inner-city African American youth between the ages of 14 and 17 were interviewed in a survey on parent–teen communication. Results showed that adolescent perceptions of paternal attitudes were predictive of teen sexual behavior independent of adolescent perceptions of maternal attitudes and that the effects of live-in status on sexual behavior were mediated by adolescent perceptions of paternal attitudes. This result was robust across gender and age of the adolescent. 相似文献
870.