盲点审视:看守所接受委托审查被羁押者通信制度论

看守所接受办案机关委托审查被羁押者通信制度是刑事诉讼中司法机关之间的互助制度。该制度具有厘清看守所审查被羁押者通信的角色和地位、综合反映看守所功能、改善看守所与被羁押者的关系、推动看守所接受委托审查被羁押者通信制度规范化的价值;但也存在控制通信优位于保障通信、制度设计面临实施困难的弊端。应当明确委托审查的范围、委托审查的手续、委托的授权范围、委托后对通信的审查等内容,建构看守所接受委托后审查被羁押者通信制度审查报告义务制度、审查的责任承担制度、修改审查内容的通知制度。     

论公安情报产品的文体特征

公安情报产品是一种独特的文章类别,探讨其文体特征,有助于促成公安情报产品文体的成熟,提高情报编写质量。首先梳理公安情报产品文体的形成过程,然后辨析公安情报产品与公文、新闻、学术论文在文体上的异同,最后概括公安情报产品的文体特征。公安情报产品无法归属于其他文章类别,可自成一体,成为一种独立的文体。公安情报产品价值的实现完全取决于用户接受,用户接受成为情报编写的一种内在规定性。因此,公安情报产品的文体特征可归结为:关照用户的阅读体验。具体表现为:在表述方式以客观呈现为主,观点表达应力求言之有据,结构安排要求简单明了,语言风格崇尚浅易直白。     

“被迫”与“自愿”：民办教育企业课程咨询员加班现象研究 —— 基于对 T 市 DN 公司的田野调查

随着经济的快速发展,白领群体因频繁加班导致的"过劳死""抑郁症"现象层出不穷,白领群体的"加班"已经成为当前职场中的常见现象。近些年又出现了"无薪加班""自愿加班"等一些新的加班现象,极大地影响了白领群体的生活质量甚至身体健康,因此受到了学术界的广泛关注。其中,"民办教育机构课程咨询员"的自愿加班不容忽视。调查发现,种种"自愿加班"背后其实隐藏着难言的"被迫手段"。研究选取T市一家大型民办IT教育机构的课程咨询员作为调研对象,利用布洛维的"赶工游戏理论"和戈夫曼的"拟剧理论",同时引入"关怀文化"的概念对加班的维持方式进行探索。研究得到三个结论:1.民营企业管理者在制定"游戏规则"时,"后台规则"是导致加班的根本原因;2."关怀文化"是缓解两种规则冲突的调和手段;3."自愿加班"现象虽然看似是员工极具奉献精神的体现,但实际上背后是由一整套制度逻辑所"推动"的。     

提高南宁城市竞争力的思考

科学发展观的提出已受到全党和全社会的广泛认同,也为现代化城市建设起到了重要指导作用.我国现代化建设的实践表明,城市在社会主义市场经济的建立和现代化事业的建设中占有举足轻重的地位,但城市并不是单纯的投入对象、建设对象和管理对象,而且还是可供开发利用的客体.而城市竞争力则体现为一个城市的综合能力.文章对南宁市城市经营管理的现状以及优劣势进行分析,相应地提出了提高南宁市城市竞争力的努力方向和前景展望.     

应对经济危机须重视信用体系建设

应对经济危机仅仅靠经济手段是不够的,需要重视信用体系建设.信用是经济交易所需要的公共品德.信心与信用相辅相成.要确立正确的财富观,想当"经济人",勿忘"道德人",把握住财富的社会辩证法,切实解决"消费不够"和"消费不当".要从信用道德、信用市场、信用制度三个方面抓紧信用体系的建设,努力改变我国信用体系建设滞后于市场经济发展的现状.     

情理与法律冲突时的利益衡量

情理与法律,既相对立,又相统一。情理是法律的基础,而法律是情理的升华与体系化。法官在适用法律解决纠纷中的重要使命,就是发现、阐明并应用蕴含于法律规则之中的“理”。这种理是法律的精神力量所在,也是司法权威的精神来源。法官在审理案件时,要在掌握法律基本原理的前提下,深刻领悟法律规则背后无形的法律精神。通过创造性的、合理的解释去弥补和完善法律存在的不足,能够平衡互相冲突的利益,实现法律与情理的和谐统一。     

英国海事管理机制对中国的启示

作为世界海事大国,英国的海事管理在机构设计、服务理念、职能设置和工作运转等方面积累了丰富的经验.本文试图对这些内容和特点进行系统地描述于讨论,以期为中国海事管理机制的调整与完善提供有意义的启示.     

关于中国财政分权制度的思考

财政分权是财税体制的关键.随着经济发展,我国分税制财政体制的问题逐渐凸现.这与我国非制度化的中央集权,"职责同构"的行政体制密切相关.财政体制改革应当从创新行政管理体制,实现中央和地方关系的法治化、制度化两方面着手.     

民办高职思想政治课校内协同育人实践探讨——基于产教融合的背景

高职院校的主要任务是为企业培养集生产、服务和管理于一身的高素质技能型专门人才。产教融合是高职教育的必然要求,也是高职教育的鲜明特色。民办高职思政课必须积极发挥校内各方力量形成协同育人的态势,这既是适应新形势下产教融合大趋势的应然之举,也是提升思政课教育教学效果的有效路径。其主要形式包括:发挥学校董事会的引领作用;借助校内各系部、处室以及学生社团的力量开展"用核心价值引领学生成才"的各类协同育人活动;辅导员和思政课教师协同育人;思政课教师担任兼职班主任;设立"立德树人奖"等方式来形成协同育人的合力。     

国际组织对公共养老保险改革的影响

本文采用文献法和历史分析法,研究了国际组织在不同阶段对各国公共养老保险改革施加影响的途径和方式,尤其是国际组织在我国养老保险"统账结合"制度的建立与发展过程中发挥的作用。在此基础上,提出了针对我国养老保险制度改革的政策建议。