关于免费师范生对教学质量的满意度及其影响因素的研究——以某师范大学为例

以某师范大学2007级的315名免费师范生作为被试,对免费师范生对教学质量满意度及其影响因素进行调查。研究结果表明:免费师范生对师范大学教学质量整体比较满意;课程是影响免费师范生对教学质量满意度的最重要因素;其他影响因素按重要程度依次为教学实习和实践、教师和学校设施。     

《罗坊会议决议》述论

《罗坊会议决议》对中国革命高潮快要到来和争取江西一省首先胜利的前途作出正确而乐观的估量,这与李立三左倾错误的激进主张有根本区别;对于国民党新军阀内部的矛盾与其反共联盟的必然性作出准确的判断,从而在战略上作出了正确的部署。《罗坊会议决议》否定单纯轻装袭击的游击路线,重申毛泽东的群众路线和根据地思想,这与10月30日罗坊紧急会议提出的诱敌深入作战方针原则,都是红军由游击战向正规战实行战略转变的重要标志。《罗坊会议决议》在某些问题上也存在左倾错误的偏向,在反富农和反AB团问题上作出了错误的决定。     

费正清的两岸关系论述及其台湾效应

冷战时期,以费正清为代表的美国学术界以台湾作为研究中国的基地,而费正清也积极地介入两岸关系与台湾事务。费正清的＂大陆—台湾＂论述可以分为三个时期：早期的＂亲共＂,中期的＂反共＂,与后期的＂两岸共治＂。费正清多变的面孔反映了美国不同时期基于美国国家利益而做出的对中国两岸政策的调整,而台湾对费正清体系的反应则体现了冷战时期西方同盟内部中心与边缘地区的矛盾,以及两种不同政治体制、不同文化之间的冲突。     

东亚区域合作中的南北互动

20世纪90年代中期以来,东亚作为全球经济最活跃的地区之一,区域合作快速发展,形成了以东盟为核心的多层次、多框架合作机制并存的局面.但是,东亚区域合作的整体水平有了明显提高的同时,呈现出"南热北冷"的不均衡状态,即东南亚区域合作进展良好,实现了较高程度的机制化,而东北亚区域--中日韩的合作却艰难前行,直到2008年中日韩合作异军突起,才取得较快进展.随着中日韩的合作深入发展,如何实现东南亚和东北亚合作的良性互动,将是东亚区域合作取得突破性进展的关键所在.     

遗传资源财产化:现实条件、决定因素和范畴研究

财产观由物质化向非物质化的拓展和延伸为遗传资源财产化研究提供了现实条件.遗传资源作为非物质利益,能否财产化的决定因素除了其本身具有一定的经济价值外,还应具备为公共政策选择所需的社会价值.遗传资源法律关系的客体是遗传功能信息,由此决定遗传资源属于无形财产范畴,但它与同属无形财产范畴的知识产权存在明显区别,亦不属于知识产权的"特别权利".     

警察文化与警察职业幸福感研究——以广西警察为例

警察文化是警察群体在长期的警务实践中创造和发展起来的具有警察特色的物质和精神财富的总和;警察职业幸福感是警察群体的物质和精神需要得到满足、潜能得到发挥、工作得到认可后所获得的心理感受,具有物质幸福与精神幸福、自我实现与无私奉献、艰苦工作与成果享受、平安健康与勇敢坚强统一等特点。警察文化是影响警察职业幸福感的主要因素,应加强警察文化建设,为提升警察职业幸福感提供精神动力、物质基础和智力支持。     

Putting Down Routes The Belt and Road Initiative is an opportunity for China and Latin America to enhance cooperation

正‘The Belt and Road Initiative is rooted in the ancient Silk Road.It focuses on the Asian,European and African continents,but is open to all the other countries of the world.Every nation,from Asia,Europe,Africa and the Americas,can be an international partner of the Belt and Road Initiative.”These were the words of Chinese President Xi Jinping,speaking at the opening     

新高考改革对青年教师工作状态的影响研究

随着新高考改革的推进,青年教师的工作态度和行动策略发生变化,并形塑着日常工作的生态。通过对20位高中教师的深入访谈,关注其在高考改革中如何应对外部环境,探究教师应对变革的具体方式。从教师工作量的角度出发,采用扎根理论的方法收集、整理、分析教师工作的实际案例,进一步编码分析构建新高考改革对教师工作量的影响模型。梳理出4个主范畴,以教师工作状态为核心,形成由工作环境、工作动机、工作策略、工作需求等要素构成的模型。研究发现,在工作环境上,教师面临学校多维任务要求与绩效管理技术困扰;在工作动机上,直面公正信念与内外部动机来源的矛盾;在工作策略上,教师正在从学科专业素养走向教育专业素养;在工作需求上,需要社会、物质、专业等多重资源为改革提供有力保障。因此,政府要在生均经费投入中合理确定新高考改革带来的教师工作量影响调整系数,学校要尽可能地精减教师的负担,为教师作为"教育者身份"的专业发展提供更多机遇和保障,还要变革组织规范文化,创造信任、放权、自主、合作等有利于改革的文化环境。     

从公共部门转向私有部门,再回归公共部门?——欧洲国家的服务提供:介于国家、地方政府和市场间

欧洲国家的社会和公共服务提供经历了漫长的制度性发展,首先是从公共部门提供转向由私有部门来提供服务,而近期,又有相反的趋势,似乎"回归"到了公共部门的服务提供.在分析这一发展过程的不同阶段时,本文试图区分各国间制度共性和差异,以及影响各国发展轨迹趋同或趋异的因素.在地域覆盖范围方面,本文将重点研究德国、法国、意大利、英国...     

论拉美国家的社会问题

拉美国家发展水平不高,收入分配不公,以及社会发展理念与政策存在缺陷,长期以来累积了不少突出的社会问题,如治安恶化、产毒贩毒猖獗、冲突频生、下层民众贫困化加剧等.近些年来,随着经济形势向好,这些问题有所缓和.由于拉美国家经济和社会瓶颈的消除非朝夕之功,其严重的社会问题短期内难以根本改观.