关于“油公司”模式改革的探索与实践

国内勘探与生产业务在油气产量、利润、现金流等方面已取得了很大成绩。但在组织机构、体制机制、效率效益等方面仍然存在着诸多深层次矛盾,需要全力推动“油公司”模式改革。经过塔里木油田等多家单位多年探索,国内的勘探与生产业务已成功设计出以“主营业务归核化、组织机构扁平化、保障业务专业化、运行机制市场化、生产管理数字化”为核心内容的“油公司”改革模式。为推进“油公司”模式改革,确保改革措施落地,近期将重点在推进业务归核、管理区作业区精简、第三方用工等最容易被基层群众接受、最小的管理单元方面做好油公司改革,力争到2022年基本建成具有中石油特色的“油公司”,到2025年全面建成与世界一流油公司接轨的管理模式。     

我国人事行政公开制度探讨——兼谈公务员知情权的构建与完善

我国人事行政公开是行政公开制度的一项重要内容.本文试通过对目前我国人事行政公开制度的现状与存在问题的反思,初步探讨建立我国人事行政公开制的可能性和必要性.并围绕公务员知情权的权建与完善这一核心问题,说明建立我国人事行政公开制度对于保障公务员基本合法权益,促使我国人事行政管理早日真正实现法制化管理的重要性价值和现实意义.     

互惠利他理论社会应用的可行性与局限性分析

生物学的互惠利他理论成功地解释了非近亲个体之间的合作与利他行为。该理论应用于人类社会是有其可行性的,主要体现在三个方面：人类的自然属性决定了人与动物的利他行为具有相似之处;互惠利他理论体现了利己和利他的对立统一性;互惠利他理论协调了各种利益冲突,为人类的合作,社会的和谐提供了重要启示。同时该理论也具有一定的局限性：人类的社会属性决定了人与动物的利他行为有着本质区别;互惠利他理论无法说明纯粹利他行为。     

英租威海卫司法殖民之特性分析

本文从司法体制和司法管理,分析了英租威海卫时期的司法具有三个特点:司法不独立,具有鲜明的行政化特色;司法权外来和受限控、诉讼资源极为有限;吸收中国传统的调解制并加强规范管理,指出这些特点是英国司法殖民本性的体现。     

VEP验光方法在常见眼外伤矫正视力检测中的应用研究

目的通过比较VEP验光、电脑验光及主觉插片验光在检测外伤眼屈光度中的关系，探讨VEP验光方法在外伤眼矫正视力中的应用价值。方法本组实验选取各种类型眼外伤患者．伤后3吒月经检查存在视力下降者61人（受检眼61只），分别对伤眼行电脑验光、主觉插片验光及VEP验光，比较三种验光方法所测屈光度及矫正视力之间的差异性。结果经统计学处理．VEP验光与主觉插片验光所测伤眼屈光度和矫正视力无显著性差异（P〉0．05）：电脑验光与主觉验光、VEP验光在球镜屈光度检查上存在显著性差异（P〈0.05），在散光检查方面无明显差异（P〉0．05）；电脑验光所得矫正视力与主觉插片验光、VEP验光所得结果之间均存在显著性差异（P〈0．05），尤其在角膜、虹膜睫状体、晶状体、玻璃体等部位损伤的受检眼中差异更为显著（P〈0．01）。结论电脑验光和VEP验光均是客观的屈光检查方法，前者有方便迅速的优点．但其结果存在较大误差，特别是在屈光系统损伤的患者中误差更大，仅可作为屈光矫正的初步检查依据：而后者验光结果准确，能够反映伤眼的屈光实际情况，可以应用于法医学鉴定中的伤眼最佳矫正视力的评定。     

科学定位 注重质量 突出南开大学精神和办学特色

科学定位,树立正确的办学思想;注重教学质量,提高整体办学水平,是新时期大学改革发展的核心追求.本文从南开大学改革发展的实践出发,从科学定位、提高教学质量、凝练大学精神、办出学校特色等几个方面,对近几年来南开大学改革与探索的经验进行归纳、总结,希望能对同行有所裨益,并敬请专家批评指正.     

死后组织DNA变化与死亡时间关系的研究

为调查死后组织DNA含量变化与死亡时间的关系,本文采用流式细胞仪对死后0～96小时(0～96hourpostmortem,hpm)大鼠的骨骼肌、脾、肾细胞DNA含量进行分析,结果表明,各组织显示了随死后间隔时间延长,含碎片DNA细胞增多,含完整DNA细胞减少的趋势;DNA降解系列组方图分析结果表明,脾组织降解速度明显快于肾和骨骼肌组织;骨骼肌在制成单细胞悬液过程中的人为损伤,可造成DNA提前降解.     

科学基金管理中的程序法问题初探

一、我国科学基金管理程序法的滞后随着我国科技发展战略的实施,科技投入不断加大,同时国家出台了相应的科技法律法规。这些法律法规有力地保障了国家科技政策的有效执行以及科研活动的顺利开展,但在法律法规的运行中也出现了一些不尽如人意的问题。(一)科学基金管理法规运行中的违规行为尽管我国的科研经费投入无论在占国民生产总值的比例上,还是在绝对数量上都与科技发达国家有不小的差距,但随着我国科技发展战略的实施,科技投入已经呈现出良好的开端。国家科技活动经费投入保持较快增长。2001年国家财政科技拨款额达703.3亿元,比上年增加…     

论我国行政公开制度的完善——兼谈《行政公开法》的制定

行政公开是现代民主政治的应有之义,许多国家制定了关于行政公开的法律,将行政公开制度以法律的形式确定下来。我国是社会主义国家,有着比资本主义国家更广泛的民主基础,完善我国的行政公开制度,并在此基础上制定《行政公开法》也是社会主义民主的必然要求和现实的客观需要。     

Teaching Amina to read

The Government of India has made strides in increasing its education spending and improving access to schools, but there is much left to do. Programmes have concentrated on the expansion of higher education in India. In fact, public spending per student on the tertiary level is over six times what it is on the primary level. Non-enrolment can affect every aspect of a child's life. Education can give young girls the skills to make decisions independent of their husbands or families, access healthcare and other social programmes, and enter the workforce. This article offers reflections on some of the stubborn challenges around girls' education in India, based on a personal experience of volunteering in Jaipur.

Point de vue : enseigner la lecture à Amina

Le gouvernement indien a fait de grands progrès dans l'augmentation de ses dépenses en matière d'éducation et l'amélioration de l'accès aux écoles, mais il reste encore beaucoup à faire. Les programmes se sont concentrés sur l'expansion de l'éducation supérieure en Inde. De fait, les dépenses publiques par étudiant en niveau tertiaire sont plus de six fois supérieures à celles consacrées aux élèves du niveau primaire. La déscolarisation peut influer sur tous les aspects de la vie des enfants. L'éducation peut conférer aux jeunes filles les compétences nécessaires pour prendre des décisions indépendamment de leur mari ou de leur famille, pour accéder aux soins de santé et autres programmes sociaux et pour intégrer la population active. Cet article propose des réflexions sur certains des défis tenaces autour de l'éducation des filles en Inde, fondées sur une expérience personnelle de volontariat à Jaipur.

Ponto de vista: Ensinando Amina a Ler

O Governo da Índia tem feito avanços ao aumentar seus gastos com educação e melhorar o acesso a escolas, mas ainda há muito o que fazer. Os programas têm se concentrado na expansão do ensino superior na Índia. Na verdade, o gasto público por estudante no nível universitário é mais do que seis vezes o gasto no nível primário. A falta de matrícula pode afetar todo aspecto da vida de uma criança. A educação pode oferecer ás meninas as habilidades para tomar decisões independentes de seus maridos ou famílias, acesso a serviço de saúde e outros programas sociais e a entrada no mercado de trabalho. Este artigo oferece reflexões sobre alguns dos desafios constantes acerca da educação de meninas na Índia, com base em uma experiência pessoal de voluntariado em Jaipur.

Punto de vista: enseñando a Amina a leer

El gobierno de India ha aumentado la inversión en educación y ha mejorado el acceso a la enseñanza pero queda mucho por hacerse. En India, los presupuestos se han destinado en gran parte al desarrollo de la educación superior. De hecho, el gasto público por alumno en el nivel universitario es seis veces mayor que en el nivel primario. No inscribirse puede tener efectos en todos los aspectos de la vida de los niños y niñas. La educación puede proporcionar herramientas a las niñas y jóvenes para tomar decisiones independientes de sus esposos o familias, para acceder a los servicios de salud o a otros programas sociales y para ingresar al mercado laboral. Este ensayo presenta algunas reflexiones sobre los grandes retos que existen en India para la educación de las niñas basándose en la experiencia personal de la autora como voluntaria en Jaipur.