科学发展观与成人教育创新发展思路

科学发展观不仅对各行各业全面建设小康社会具有普遍的指导意义,而且是成人教育持续、协调发展的指针。全面理解和认真落实科学发展观,必须紧跟世界教育的发展趋势,坚持终身性的教育模式、人性化的教育理念和国际化的发展视野,在深化改革、目标创新和广泛合作三个主要方面下功夫。     

邓小平是“尊重知识，尊重人才”的倡导者和实践者

邓小平率先向全党发出了"尊重知识,尊重人才"的号召,并以自己的实际行 动,为全党做出了一个表率,成为"尊重知识,尊重人才"的倡导者和实践者。     

加快农业结构调整步伐促进贵州民族地区经济跨越式发展

党的十六大报告高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,确立了经济、政治、文化等各项建设任务,把农业结构调整放在优先位置.这是今后贵州农村工作特别是贵州少数民族地区农村工作的重要指导方针和行动纲领,是贵州民族地区经济跨越式发展的必由之路.     

社会主义实践世纪的回眸

列宁的“一国胜利论”开创了社会主义的现实制度,由此也产生了社会主义建设发展历程的“苏联模式”和“中国特色”社会主义的不同建设实践形态。二者虽然表现形式不同,但都是特定历史条件下的产物。社会主义的本质是实践的,实践的观点是社会主义首要的基本的观点。因此,社会主义必须随着社会实践的发展而发展,随着客观现实条件的改变而“更新”存在的形式,才能永葆生命之树常青。     

外商直接投资在中国的产业分布与绩效分析

近年来外商直接投资流向中国的规模不断扩大。FDI对我国技术进步、出口贸易、工商税收等方面的影响越来越大，但是，FDI在我国的产业分布的不合理直接影响了产业结构的优化调整，对本地企业的技术进步贡献率也有待进一步提高。我们必须适时采取措施提高利用外资的质量，以进一步增强产业竞争力、促进经济健康发展。     

社会主义革命与建设进程中的基本准则——从《反对本本主义》说起

强调调查研究,反对本本主义,坚持实践高于理论,是马克思主义者从事共产主义事业一贯坚持的思想基本准则,正是由于坚持这一准则,社会主义才从空想变为科学,从理论变为现实,从生存危机走向健康发展。     

哥本哈根会议的得失和昭示

哥本哈根会议是一系列全球气候变化会议中最重要的会议,背负着全人类的重托和冀望,虽然此次会议取得了一些重要进展,但因其不具有法律约束力和未提及具体温室气体减排目标,使得相关利益诉求并未得到满意的平衡。会议昭示我们,中国碳减排和低碳经济发展任务十分艰巨,需要切实可行的新思路。     

日本公用企业政府规制的借鉴

政府规制对公用企业的影响是全方位的,进一步完善公用企业相关法律法规,重新定位强化政府在规制中的职能,对公用企业开展适度公平有效的竞争。同时,公用企业改革应稳中求变、变中求稳,顺应全球公用企业民营化改革的潮流。     

论高校学生群体性事件中的思想政治教育方法

高校学生群体性事件在很大程度上是由于各种内部矛盾激化而成，诸如事关国家荣誉与前途的重大事件；学生切身利益受到侵害；在校学生的非正常死亡；部分学生素质较差、法制观念淡薄；就业难题与毕业离校情绪等都是诱发高校学生群体性事件的重要因素。要充分有效地利用思想政治教育方法来化解矛盾，需做到未雨绸缪，利用预防教育方法做好防范工作；高校领导人亲临现场与组织参与人员展开“平等对话”；迅速发布权威信息，做好舆情搜集和研判处理工作；善后处理总结，宜春风化雨而非秋后算账。     

海上货运代理司法解释未决问题刍议

对《最高人民法院关于审理海上货运代理纠纷案件若干问题的规定》中的相关争议问题进行了分析,针对第7条拒绝交付单证、第8条单证交付请求权、第11条相应赔偿责任及第12条连带赔偿责任等规定,提出了相应的观点.