“四个自信”的历史和实践源泉

“四个自信”是植根于中华民族的辉煌历史、植根于我们党的伟大历史成就和由此奠定的历史自信之中的。清楚中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的科学性、真理性,必须从讲清楚它们所具有的实践伟力、所取得的巨大成效上来下功夫。要坚定“四个自信”,首先就要从我们党、我们民族、我们国家无可辩驳的辉煌历史讲起,从建立“历史自信”抓起。要坚定“四个自信”,必须从根本上清除西方势力及其追随者利用强势话语权涂抹在我们的党史、新中国史以及中华民族5000年文明史上的那些妖魔化的东西,打造充满历史自信的“学术中的中国”、“理论中的中国”和“文学艺术中的中国”。     

税收优惠政策:东部的反思与西部的创新

改革开放20多年的历史证明,东部的崛起离不开政府的税收优惠政策.同样,西部的大开发也离不开税收优惠政策.本文从东部地区税收优惠政策的反思入手,分析了东部实施税收优惠政策所取得的成功经验和存在的不足.提出在西部大开发中,西部地区应根据本地特色和国内、国外环境的变化,进行税收优惠政策的选择与创新.具体包括一是制定统一的内、外资企业税收优惠政策;二是采用直接税收优惠方式为主;三是实施更优惠的地域性低税率优惠;四是强化税收优惠的产业和科技导向功能.     

毛泽东独立自主思想的由来与发展

独立自主与实事求是、群众路线一起被称为毛泽东思想活的灵魂的组成部分之一。对独立自主、自立更生的原则进行深入研究 ,了解其由来与发展 ,揭示其蕴含的中华民族自强不息的精神生命、中国共产党人历尽艰辛、百折不挠的革命斗争历程、深刻的经验教训以及改革开放以来中国共产党人对这一原则的新的运用与发展 ,是很有意义的。本文的目的即在于勾画这一理论原则发展的历史脉络 ,以期更好地把握这一原则 ,并运用于实践。一、中国传统文化强调主观能动性给予毛泽东以深刻的影响毛泽东是在“五四”运动的教育和影响下成长起来的。在“打倒孔家店…     

略论重庆土家族教育的历史特点

直辖后的重庆是土家族主要聚居区之一,要探讨重庆土家族今后教育发展的思路,必先对土家族教育的传统性特征有深刻的了解。本文基于文献资料的分析,从四个方面阐述了重庆土家族教育的历史特点：一、学校教育从上层走向民间的渐进性;二、受汉族文化影响与渗透的深厚性;三、人才辈出的时代性;四、教育发展的滞后性。     

从《江泽民文选》看江泽民的马克思主义观

从《江泽民文选》来看,江泽民有着关于马克思主义看法的大量论述,集中表现在对马克思主义是什么和怎样对待马克思主义两个基本问题的阐述上.江泽民的马克思主义观务实而科学,对马克思主义和社会主义在中国的发展均具有至关重要的理论价值和现实意义.     

“富二代”同样需要法律的公平对待

在当前中国,“两代”问题尤为突显。所谓“富二代”,即改革开放以来发财致富者的子女,子弟。我国进入社会转型期以来产生的“仇富”、二代”延伸。这尤其值得我们高度关注和警惕。“两代”,一是今天我们研讨主题所涉及的再就是“官二代”,即人们通常所说的高官“仇官”心态正在向“仇富二代”、“仇官     

暴力犯罪心理分析

随着时代的发展,社会矛盾日趋突出,犯罪率急剧上升。其中,暴力犯罪是我国目前刑事犯罪活动中十分突出的犯罪现象,社会危害性极大。研究暴力犯罪的原因、心理机制、犯罪者的人格特征,从而提供预防和控制犯罪的途径,就成了当时一个十分重要的研究课题。因此,本文从暴力犯罪心理这一方面进行分析,希望对预防暴力犯罪、维护稳定的社会秩序有一定的借鉴意义。     

城乡统筹、合理配置再生水资源用于农业的对策建议

该文通过分析中国农田污灌现状及其危害,揭示“城市再生水利用率”具体指标实现上仍存在的结构性矛盾,论述在没有充足常规水源的情况下,开发利用再生水农灌是农田生态修复的可行措施,提出把再生水回用农灌作为各级政府统筹城乡发展的重要内容及其可行性建议,以实现水资源的优化配置和循环利用,保证社会主义新农村又好又快地建设。     

关于做好高职院校学生工作的几点思考

要做好高职院校的学生工作,需要增强使命感和责任感,需要切实加强学生工作队伍建设,需要不断加强和完善制度建设,需要建立良好的师生关系。     

中国参与国际货币体系改革需关注的几个问题

在经历了百年一遇的全球金融危机后,中国深切地体会到当前国际货币体系对中国经济和金融发展的掣肘。中国必须高度关注国际货币体系的改革,即使现在没有实力完全主导国际货币体系的改革方向与进程,但必须努力促使其改革有利于中国经济发展的方向进行。