陈序经与泰族研究

英国、暹罗的学者认为泰族发源于中国南方 ,南诏是泰族建立的国家 ,忽必烈平定大理引起泰族大量南迁。陈序经教授是我国最先质疑和反对英、暹学者上述论调的学者之一 ,在我国泰族研究学术史上作出了重要的贡献。近年出版的《泰族起源问题研究》一书中提到 ,最先反对“南诏是泰族国家说”的我国学者是凌纯声(1938年12月发表《唐代云南的乌蛮与白蛮考》)、方国瑜(1939年12月发表《南诏是否泰族国家》)和许云樵(1947年发表《南诏非泰族故国考》)①。笔者认为 ,最先在这方面作出贡献的还有一位著名学者 ,他就是曾任中山大学副校长的陈序经教授。…     

新形势下黑龙江省对俄贸易发展研究

黑龙江省地处东北地区北部,位于东北亚地区的中心地带,具有参与和推动东北亚经济合作的良好区位优势。与俄罗斯边境线长达3045公里,拥有25个国家级开放口岸,可辐射俄罗斯远东及东北亚地区,在发展对俄罗斯地缘经济联系上前景广阔。目前,黑龙江省与俄罗斯在相互投资方面存在大型投资项目少、投资规模小、对双边贸易的带动作用不大等主要问题,在外贸信贷、保险、结算和仲裁、信息领域的合作水平不高,使双方经贸合作难以突破。应指出的是,双方贸易发展潜力很大。     

论制宪权的概念--兼论中国历史上的几次立宪活动

制宪权是宪法制定和运行的前提 ,但传统制宪权理论并未准确揭示其权力属性、内涵和外延。根据制宪权的性质可以判定 :制宪权形成的条件包括国家政治统一、制宪过程民主、以立宪为直接目的等 ,而且制宪权的关键在“定”而非“制”,即制宪权作为一种权力的本质内涵在于能够使宪法产生规范效力。与此相适应 ,制宪权主体构成在体制上可分单一制和复合制两种 ,在具体形态上则更为复杂多样。     

几种主要的现代教学方法的一个共同特征

本文在简要介绍了启发式教学、发现式教学和探究式教学等几种主要的现代教学方法之后,着重揭示了它们的一个共同特征:训练和培养学生的非逻辑思维的习惯和能力.     

甲卡西酮对大鼠血浆代谢谱变化研究

目的 应用代谢组学技术研究腹腔注射甲卡西酮大鼠血浆代谢谱的变化,筛选出可用于甲卡西酮吸毒法医学鉴定的入体生物标志物.方法 SD大鼠随机分成低剂量甲卡西酮组(腹腔注射甲卡西酮溶液3mg/kg)、中剂量甲卡西酮组(腹腔注射甲卡西酮溶液12mg/kg)和对照组(腹腔注射等量生理盐水),注射3min后收集大鼠眼眶血,应用超高效...     

建立社会保险和商业人身保险互动机制刍议

在我国现行体制下,社会保险与商业人身保险组合未能覆盖所有群体,不能满足群众多层次多元化需求.因此,社会保险和商业保险有必要建立业务互动关系,发挥各自的经济补偿功能,提供优势互补的保障服务,消除保险未覆盖的空白区域,满足人们对保险的多层次多元化需求,从而更有效地维护广大群众的切身利益.     

无体育特招生高等院校课余体育训练发展对策探究

将无体育特招生高等院校课余体育训练发展目标定位于一种培养有较高运动技术水平的体育骨干,以满足学生参加体育训练和比赛需求,进而推动体育运动在全体学生中普及,具有独特的教育意义.从项目设置、运动员来源与培养、训练和比赛等方面人手完善管理,是目前推动我国无体育特招生高等院校课余体育训练发展相对有效的办法.     

拉美国家的贸易开放度研究

贸易开放是经济现代化的基本特征之一,GATT以及WTO等一些国际经济秩序的基本构成机制进一步推动了全球的贸易自由化,背离这一秩序或者趋势的结果是无法从他国的市场开放中获得益处。在出口导向战略实施了多年之后,目前拉美主要国家的贸易开放到底达到了一个什么样的程度正是我们所困惑的问题。本文以亚洲7个国家作为参照组,研究了1995年至2009年拉美7个国家(阿根廷、巴西、哥伦比亚、智利、墨西哥、秘鲁和委内瑞拉)的贸易开放程度。主要结论是,最近10多年,7个拉美国家的贸易开放度有了显著而稳步的上升,但与亚洲国家相比,拉美国家的贸易开放程度普遍略低。本文对于研究拉美国家经济开放程度与经济增长、国际贸易体制以及国内产业发展之间的关系,特别是中拉经贸关系发展前景等问题都具有基础性和阶段性的意义。     

“泛珠三角”区域合作在中国—东盟自由贸易区中的作用

泛珠三角区域合作是2003年在国家的指导下由广东省倡导的南方9省区和香港、澳门特别行政区共同推动的地区性合作。泛珠三角区域合作自诞生之日起就具有国际化色彩,它与中国—东盟自由贸易区(CAFTA)的建立有着密切的关系。泛珠三角区域合作是实现CAFTA的桥头堡,是中国与东盟共同发展、合作互利的路径选择。泛珠三角区域合作有利于中国与东盟的产业结构调整,对加速中国经济发展、实现区域合作有着重要的意义。     

文化意象视角下的语言相对主义

语言相对主义是萨丕尔—沃尔夫假说中的一部分,是关于语言、思维和文化之间关系的论述。基于这一理论,本文提出:语言相对主义本质上是一种多元文化理论,它实际上代表了语言研究中的人文主义传统,是一种以人类学、社会学为本的语言理论。从文化意象的视角来研究语言相对主义给这一理论注入了新的活力和提供了更强的解释力。