幼年牦牛松果体的光镜和电镜观察

利用光镜和电镜技术对幼年牦牛松果体的组织形态结构特征进行了研究。结果表明,光镜下,幼年牦牛松果体由松果体细胞、少量的神经胶质细胞、毛细血管和神经等组成。电镜下,松果体细胞的电子致密度低,细胞质内含有丰富的线粒体、粗面内质网、滑面内质网、高尔基复合体、微管、微丝和核糖体,典型异质细胞器突触带呈球形,多位于质膜附近。神经胶质细胞内的线粒体丰富,胞体突起呈球形膨大伸入到松果体细胞之间。松果体细胞以及神经胶质细胞间均存在突触和连接复合体。牦牛松果体内的毛细血管为连续型,远腹侧血管周围可见色素细胞。     

鸡myostatin基因成熟区段DNA的克隆及其在甲醇酵母中的融合表达

根据GenBank中鸡myostatin(AF019621)成熟区段的cDNA序列设计了1对引物,利用PCR技术扩增了萧山鸡myostatin的成熟区段,构建了重组真核表达载体myostatin-pPIC9K,并在甲醇酵母中融合表达了myostatin蛋白。结果发现,萧山鸡myostatin基因存在2处碱基变异:T204→C204(编码的氨基酸没有变),C205→T205(编码的氨基酸由Pro变成Ser),从而产生了1个EspⅠ或Bpu1102Ⅰ限制性内切酶酶切位点。核苷酸序列同源性分析表明,myostatin基因成熟区段DNA在不同物种间具有高度的保守性。SDS-PAGE鉴定结果表明,表达的目的蛋白(26 ku)具有生物学活性。     

科威特的社会保险

*科威特的社会保险制度在西亚、北非的阿拉伯国家中具有典型意义。本文对这一制度的主要方面作一介绍,以期为我国进行养老保险制度改革提供参考。发展历史科威特从1955年1月1日开始建立社会保险,起初受益面仅适用于公共部门的公务员。第一部独立的社会保险法律于1960年颁布,覆盖政府雇员,既包括文职人员,也包括军事人员。继而在1961年出台了一个关于军事人员保险金和赔偿金的独立的法律。以上法律都未确立统一的社会保险制度,它们仅涉及有限的方面,覆盖部分人群。第一部统一的社会保险法律于1976年10月1日颁布。根据这部法律,建立了公共社会…     

文莱：2005年政治社会稳定 经济平稳增长

2005年文莱内阁改组顺利,政治社会稳定,世界石油价格的飞涨带动其以石油天然气为主要产业的经济继续平稳增长,政府实行的经济多元化发展战略取得了一定的成效。一、经济平稳增长(一)石油天然气出口继续带动经济增长2005年全球石油供应紧张,加上中东石油供应不畅,造成了世界石油     

试论社会主义政治文明建设的基本价值取向

政治是一个价值系统,是现实社会的具体价值领域.人们在政治领域里追求和实现着各种不同的价值.政治文明的价值取向是政治文明的灵魂,价值取向决定了政治文明的历史高度.本文探讨了政治的价值特征、政治的三个基本价值取向原则、政治文明的基本价值取向,在此基础上,阐述了社会主义政治文明独特的价值取向.     

论性的私法调整

私法对性保护的缺失导致对性权利保护的不足,性权利本质上是私权,私法应该对性权利加以调整并创设性人格权.性人格权由性自主权、生育权构成.创设了性人格权后,可以解决实践中许多问题如:婚内强奸问题、强奸后精神损害赔偿问题等.     

俄罗斯与伊朗关系中的美国因素——剖析俄罗斯在近期伊朗核危机中的表现

俄罗斯在近期伊朗核危机中积极介入并提出妥协方案的原因在于:一方面俄罗斯与美国的地缘政治冲突和分歧,使得俄罗斯与伊朗保持着紧密的联盟关系;另一方面俄罗斯与美国是战略伙伴关系,俄罗斯无力反制美国,俄罗斯外交中存在美国“软肋”。     

行政首长问责制推行的实践与完善建议——基于重庆市的调查研究

重庆市行政首长问责制已实施两年多时间,有力地推进了依法行政,得到了群众拥护和支持,但也存在一些不容忽视的问题。要从重庆市推行行政首长问责制的背景、基本做法,归纳出其主要特点,对如何完善行政问责制提出建议。     

论印度尼西亚的新自由主义经济政策及前景

一在经济全球化的带动下和西方国家的推销下,许多发展中国家都接纳了新自由主义的经济政策,尤其是市场化、自由化和私有化。典型的例子是前东欧国家、拉美国家和东南亚各国。综观实行新自由主义政策的发展中国家,相对成功者只有捷克、韩国、毛里求斯等少数国家(自然也存在着隐患,比如说污染问题),大部分国家都凸现出不同程度的政治、社会、经济危机,包括失业、两极分化、城市化问题等。其中俄罗斯、拉美地区、东南亚等实行新自由主义经济政策的地区,受到影响比较大。印度尼西亚是东南亚地区幅员最辽阔、人口最多的国家。在印尼国内经济政策…     

从四个维度论我国构建学习型政府的意蕴所在

构建学习型政府是知识经济和经济全球化对政府提出的必然要求,是实践“三个代表”重要思想的保障,也是提升政府核心竞争力、提高政府行政效率的唯一途径。本文从时代、政治、政府、社会四个维度来探讨我国建立学习型政府的意蕴所在。