工商管理专业教学传承基础上的微创新

工商管理专业是高等院校商学院或管理学院必开专业,是商学院和管理学院主干专业,在学科属性上,属一级学科。笔者结合近十年工商管理专业教学经验,在传承传统教学的基础上,进行教学微创新,注重学生职业能力的培养,在课堂上培养学生的能力,尤其是商业能力、独立思考能力和表达能力的培养。简明扼要地论述了什么是商业能力、独立思考能力和表达能力以及如何培养这三种职业能力。     

大学生专业满意度与就业态度相关性实证研究分析——以非师范类思想政治教育专业学生为例

针对全国八所综合性大学的非师范类思想政治教育专业学生的专业满意度和就业态度进行调查。结果显示:非师范类思想政治教育专业大学本科生的专业满意度普遍不高;虽然就业方向明确,但就业信心较差。并进一步分析了专业满意度对该专业同学的就业态度影响情况,发现课程兴趣是影响就业态度的直接因素,课程安排、教学效果、专业图书资源是影响就业态度的间接因素。明确培养目标、改革课程体系、建立导师培养机制、提高教师课堂教学能力、建立系统的就业指导体系等有助于提高非师范类思想政治教育专业同学的专业满意度。     

依法治国的关键在于依法行政

实施依法治国方略，关键在于依法行政。这既是我国历史传统和现实状况的客观要求，更是行政特性的内在要求。而要做到依法行政，除了更新观念，建立、健全对行政规章的审查制度，加强监督是关键。     

对党校教学应对新形势挑战的几点思考——全路党校师资培训研讨班学习体会

阳春三月，春意盎然。借着全路工作会议东风，铁道部党校举办了全路党校师资培训研讨班。这次培训，使我们大开眼界，深受启迪。下面结合这次培训学习情况，就铁路党校教学如何应对新形势挑战，谈几点粗浅的认识和体会。     

企业危机管理理论的视角转换——从原子主义到社会资本视角

经过对目前有影响的企业危机管理理论的梳理,发现这些企业危机管理理论主要持有的是一种原子主义的视角.较原子主义视角而言,社会资本视角在认识论和方法论上有其独特之处.因而,在管理学的热点领域掀起对原子主义的弃置以及重视社会资本视角的热潮,企业危机管理理论也应从原子主义的视角转向社会资本视角.     

《德意志意识形态》中“交往理论”的深层透析及其现实意义

"交往理论"是《德意志意识形态》中一个非常重要的理论。马克思和恩格斯在科学实践观的基础上对交往进行了系统阐述,并首次创建了马克思主义的交往理论。今天,我们重温"交往理论",对全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会以及构建和谐世界,都具有重大的理论意义和实践意义。     

加工贸易：一种贸易模式向经济增长方式的演变

传统的工业化模式有进口替代与出口导向两种基本模式。全球经济一体化,使进口替代模式面临市场开放的压力而难以为继,也使出口导向模式面临市场竞争日益激烈的挑战。目前,加工贸易在全球经济发展中的作用日益突出,新加坡、韩国等亚洲新兴工业化国家通过加工贸易实现了经济起飞,说明加工贸易是发展中国家实现工业化的便捷途径。中国加工贸易的发展历程也说明加工贸易对于促进我国经济发展具有显著作用,是我国加快工业化进程的有效途径。     

论检察权的受制性——以检察权能属性、法治功能和价值目标为视角

检察权是集职务犯罪侦查权、公诉权、诉讼监督权三项权能为一体的综合性权力。三项权能性质不同，法治功能和价值目标也不尽相同。解读检察权结构功能和价值取向，从中找寻检察权应予监督制约的合理性和正当性     

党章:我们党与时俱进的历史见证

十七大修改党章采取增写和充实两种形式,遵循了两个重要原则,充分体现了马克思主义中国化最新成果及党的工作和党的建设的新鲜经验,再次证明了我们党与时俱进的特点和优点。     

对现代企业人力资源面临新问题的几点设想

随着企业人事制度改革的进一步深化,市场竞争的日趋激烈,现代企业人力资源管理面临的新问题也愈加突出。如何采取有效对策处理新问题,是对现代企业生存、发展的重大挑战。笔者认为应进一步深化企业改革,提升企业人力资源管理体系,建立一套符合市场经济需求,科学合理的绩效管理和考核体系,才能促进企业全面可持续发展。