基于成人学习动机性别差异的教育思考

成人的学习动机存在着性别差异，主要表现在学习动机取向、职业取向、外界期望取向、竞争取向和社会交往取向等方面。本文基于对男女性别在学习动机上差异性的研究，提出在成人教育的政策、教育的内容、教育的过程等方面都应当区别对待。     

论现代外语教学新趋势：语言与内容融合教学

新世纪需要培养大量复合型外语人才,语言和内容的融合是实现这一目标的最佳途径。本文主要从语言的发展途径、语言的分类、语言的性质等方面分析了融合的原因;提出了融合教学中的策略：语言教师和学科教师密切合作;多渠道提供可理解性输入,优化输出;语法情境化;融合听说读写四项基本技能等。并由英语浸入式实验测试的研究结果,表明语言和内容的融合教学既是我国外语教学改革的方向之一,也是提高学生英语语言能力的有效途径。     

未建交国家华侨华人社团联谊工作的若干思考

近年来,国内一些涉侨单位相继开展了未建交国家华侨华人社团的联谊工作,推动了我国与这些未建交国家之间的民间交流与良性互动.这无疑有利于促进未建交国家朝野对中国的了解,进而推动双边关系的发展.随着联谊工作的深人开展,如何认识其现实和深远意义,已经成为许多研究者关心的问题.本文谨以笔者初步的探索与思考,为方家提供引玉之砖.     

深化郑州市事业单位聘用制改革的实践与思考

事业单位推行聘用制改革取得了明显成效,同时也存在不少问题.为进一步深化事业单位聘用制改革,必须从健全和完善事业单位岗位管理的措施和办法、岗位绩效考核和工资分配机制、未聘人员安置管理制度以及切实保障事业单位人员的切身利益几方面入手,以确保改革扎实平稳和富有成效地推进.     

广东省对美、日贸易与经济增长关系的实证分析

广东省作为我国改革的前沿阵地，改革开放30年来，经济实力、市场环境得到了大幅提升和改善。目前广东省GDP总额已经占到全国的1／8，多年排名全国第一。在我国出口主导型的经济发展模式下，广东在对外贸易方面更是走在了全国的前列，进出口贸易额对外贸易顺差额均排名全国第一，2007年广东进出口贸易额占全国的30％，     

学习贯彻十七届五中全会精神科学谋划“十二五”发展

党的十七届五中全会通过了《中共中央关于制订国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》（以下简称《建议》），对今后5年我国经济和社会发展做出了全面的部署，提出了主要目标．明确了主要任务，绘就了一幅美好的蓝图。这个规划不仅仅关系到“十二五”．更加关乎后十年，所以．这五年是承前启后最重要的时期。我们必须全面准确领会五中全会精神，科学谋划“十二五”发展。     

坚持以人为本 全面推进新时期劳教人民警察队伍建设

胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观最本质、最核心就是要坚持以人为本，在新的历史时期，推进劳教人民警察队伍建设，就必须以科学发展观为统领，把科学发展观运用渗透到队伍建设中，紧紧抓住以人为本这个中心，深人地贯彻以人为本的科学理念，才能使我们这支队伍永远保持生机、活力和创造力。     

青少年应对非传统安全威胁的心理弹性研究

随着时代的变化,青少年受威胁的因素也发生了变化,并且越来越有可能陷入非传统安全的威胁之中.本文针对非传统安全威胁对象的个体化倾向所导致的青少年成为主要受害群体这一突出问题,提出应依据青少年自身特点,挖掘应对威胁的心理弹性,以期消除对非传统安全的恐惧,促使其身心健康发展.     

西方法律形式合理性形成中的数学因素

数学思维对亚里士多德的三段论逻辑体系的形成起着决定性的影啊,而西方文化逻辑就主要建立在亚里士多德的三段论逻辑体系之上。由于西方的数学是演绎数学,具有形式化的特点,所以,建立在演绎数学基础上的西方文化逻辑便具有注重形式化的特点。西方文化逻辑对西方文化中的所有学科都有影响,法律也不例外。西方的思维方式很大程度上是建立在演绎数学的基础之上,所以,受思维方式影响的西方法律也必然具有形式化的特点,即注重法律形式合理性。由于数学是理性的化身,所以,近现代西方法律理性化的结果使法律得到了数学理性更深的改造。数学思维虽然不是近现代西方法律形式合理性形成的唯一影响因素,但无疑是决定性的影响因素。