论友善型师生关系的构建

构建友善型师生关系,即构建互尊、互识、互爱、互善的师生关系,是培育和践行社会主义友善价值观的应然需要,也是化解当前我国部分师生关系紧张的现实需要。具体构建路径包括:坚持师生共建,发挥教师和学生在构建友善型师生关系中的主体作用;优化学校环境,发挥学校友善制度、文化、设施在构建友善型师生关系中的强化作用;注重联动配合,发挥家庭和社会在构建友善型师生关系中的协同作用。     

“三种精神”引领职工文化自信

职工文化自信是文化自信的具体体现,打造健康文明、昂扬向上的职工文化,离不开工人阶级和广大劳动群众的伟大品格,离不开工匠精神、劳模精神和劳动精神。这三种精神,是新时代职工文化建设的旗帜,是新时代职工文化自信的引领。     

Associations Between Suicidal High School Students’ Help-Seeking and Their Attitudes and Perceptions of Social Environment

Suicide is a leading cause of death among adolescents, many of whom fail to disclose suicide concerns to adults who might help. This study examined patterns and predictors of help-seeking behavior among adolescents who seriously considered suicide in the past year. 2,737 students (50.9?% female, 46.9?% male; racial distribution 79.5?% Caucasian, 11.9?% Hispanic/Latino, and 3.6?% Black/African-American) from 12 high schools in rural/underserviced communities were surveyed to assess serious suicide ideation (SI) in the past year, disclosure of SI to adults and peers, attempts to get help, attitudes about help-seeking, perceptions of school engagement, and coping support. Help-seeking was defined as both disclosing SI to an adult and perceiving oneself as seeking help. The relationship between adolescents' help-seeking disclosure and (1) help-seeking attitudes and (2) perceptions of social resources was examined among suicidal help-seeking youth, suicidal non-help-seeking youth, and non-suicidal youth. Of the 381 (14?%) students reporting SI, only 23?% told an adult, 29?% sought adult help, and 15?% did both. Suicidal help-seekers were similar to non-suicidal peers on all measures of help-seeking attitudes and social environment perceptions. Positive attitudes about help-seeking from adults at school, perceptions that adults would respond to suicide concerns, willingness to overcome peer secrecy requests, and greater coping support and engagement with the school were associated with students' increased disclosure of SI and help-seeking. This study supports prevention strategies that change student norms, attitudes and social environments to promote help-seeking among adolescents with SI. Promising intervention targets include increasing students' perceptions of the availability and capability of adults to help them, and strengthening students' understanding of how existing resources can help them cope.     

企业部门初次分配中劳动报酬占GDP比重问题研究

当前学术界关于劳动者报酬占GDP比重是否持续下降的争论源于统计规则的改变。而争论均与资金流量表中住户部门中城乡个体经营户(包括农户)的劳动报酬应放在哪一项来计算有关。为避开统计规则改变带来的影响,可以通过测算企业部门劳动者报酬在初次分配中占比的变动来进行。由于企业部门劳动者均是工薪劳动者,其劳动报酬的统计较少受到统计规则改变的影响。在1992年～2009年间,我国企业部门劳动者报酬在初次分配中的比重曲线呈现明显的下降趋势,与此同时,企业营业盈余占比曲线则持续上升,18年间两条曲线的走势形成了一个剪刀状图形,这是一个十分值得注意的现象。     

大学章程建设中民主管理和教职工维权法律地位研究

本课题对大学章程建设中民主管理和教职工维权法律地位进行研究,拟借大学章程制定工作之契机,探讨章程制定工作本身及相关规定对提升大学民主管理水平、健全和保护教职工依法维权及大学工会在章程建设及落实中应当发挥的作用。     

利益政治的失效:利益非和谐的成因分析

利益政治的应然效能就是实现利益的和谐发展,但在实然层面,利益和谐往往被认为可欲而不可求,原因在于利益政治会出现失效,本文着力于此,希望清楚解读这一问题,以便为深入实践研究提供理论支撑。     

新生猪胰腺干细胞培养方法的建立

通过对不同饲养层和培养基以及细胞因子进行筛选,比较了各种培养基和细胞生长因子对细胞传代时间和增殖细胞比例的影响,选择最佳分离条件,建立了新生猪胰腺干细胞体外培养的最佳体系。结果显示,以成纤维细胞为饲养层,在含100 mL/L胎牛血清的L-DMEM中添加表皮生长因子、干细胞因子、白血病抑制因子的培养液中培养,细胞能快速增殖,多突起、多角形、小圆形、长梭形4种类型干细胞的增殖比例适中,而且各种类型的细胞都能长期传代培养。     

国际货币体系改革与全球金融安全机制构建:关联与问题JP〗*

国际货币体系是全球金融安全机制构建的制度基础,从国际货币体系改革分析其与全球金融安全机制构建之间的关联性具有重要的政策含义。国际货币体系改革与全球金融安全网构建具有内在的逻辑关联。国际货币体系风险处置和危机应对功能使得全球金融稳定和安全具有了基础保障;国际货币体系对于流动性管理的重视和全球流动性管理机制建设有利于保持全球流动性的稳定;国际汇率协调有利于国际收支失衡改善和汇率基本稳定;国际货币体系改革还争取通过机制安排来弱化货币中心国的政策外溢效应;国际货币体系的治理结构改革是全球金融安全体系的基础保障之一。但是,国际货币体系改革与全球金融安全机制构建面临着诸如国际货币体系安全的内生矛盾、全球金融安全体系短板、全球与区域金融安全网络的迭代以及改革泛政治化等问题。基于国际货币体系与全球金融安全的内在关联,应在促进布雷顿森林机构的改革、构建全球金融安全网、建立流动性管理机制、推进超主权货币建设、深化区域货币合作五个方面,推进全球金融安全体系的建设,保障全球金融稳定。     

牛D型产气荚膜梭菌肠毒血症间接ELISA诊断方法的建立

根据菌体蛋白可以刺激机体产生相应抗体的原理,建立了以产气荚膜梭菌粗提菌体蛋白为抗原的检测牛D型产气荚膜梭菌抗体的间接ELISA.结果显示,D型产气荚膜梭菌菌体裂解抗原最适包被浓度为50 μg/mL,最适包被条件为37 ℃ 1 h;被检血清的最适稀释度为1∶100,酶标二抗的最适工作浓度为1∶1 000,血清与酶标二抗的反应时间均为37 ℃ 1 h;最适封闭时间为37 ℃ 1 h;PBST稀释液中脱脂乳的浓度为30 g/L;底物最适反应条件为室温25 min;阴阳性临界值为0.032.对采集于吉林省延边州的100份牛血清样品采用建立的间接ELISA进行了检测;结果,阳性率为11.0%.经特异性试验、重复性试验和与琼脂扩散抗体检测法比较,采用裂解菌体蛋白为抗原建立的ELISA方法具有良好的特异性、敏感性和重复性.     

隐私的历史考察和思考

隐私是一个动态、发展的概念,其内容不是一成不变的,而是随着社会政治、经济、文化的发展和人们隐私意识的提高,其内涵不断丰富,外延不断扩展。政治上,公私领域的划分是其存在和发展的前提;经济上,生产力和科学技术的发展为其存在和发展提供了物质基础;心理上,人们对本能、自我保护和自我实现的需要为其存在和发展创造了动力;文化上,不同的文化传统使其存在和发展更具多样性。隐私是一种事实状态,不等同于隐私权的客体,更不等同于隐私权。