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251.
儿童性侵害案件因其特殊性质,固难以在被害人身上采到完整或具体之证据,惟如检警人员善尽调查、查证、搜证、采证、举证与论证之能事,依旧可以将犯罪者绳之以法。为求提升侦办儿童性侵案件的能力,侦查人员宜精进有关儿童认知与心理方面的专业知识,取得询问儿童的专业认证。检警机关应建构本土性的性侵害被害儿童标准化的询问作业及供述效度评估量表,针对不同类别之性侵案件,归纳出犯罪者类型、犯罪者特质、犯罪手法、相对伤痕、对应证据、被害者类型、被害者年龄、被害情境、可疑征候、被害后之异常行为与心理反应等等,彼此之间的对应、甚至因果关系,至少应制定检核表,以利受理与侦查。关于儿童被性侵案件,似宜将儿童再细分为幼儿园阶段与小学阶段两类,以符侦审需要。 相似文献
252.
253.
随着经济社会的发展,作为公安教育主力军的公安院校在新兴专业的设置上应充分考虑到行业、区域的发展需求,瞄准经济社会发展与公安实战一线对现代警务人才的实际需要和现代警务发展的方向与趋势。在此,我们分析了当前我国公安教育新兴专业发展所处的历史背景及现状,阐述了公安教育积极适应社会治安形势新变化、新需求推出新兴专业的意义和时代背景,提出了新兴专业培育与保障的具体机制与措施。这对公安教育发展及其他教育新兴专业建设具有较强的借鉴意义。 相似文献