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学习、研究和实践习近平总书记关于党校教育的重要论述要深刻理解党校教育培训在治国理政过程中的战略地位,坚定党校必须坚持党校姓党的正确方向,充分发挥党校教育培训的自身优势和办学特色,发挥党校在推进"全面从严治党"中的重要阵地作用,在夯实"全面从严治党"基础中的重要渠道作用,在探索"全面从严治党"规律中的重要智囊作用。 相似文献
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何党生 《中共杭州市委党校学报》2006,1(1):61-64
不同的历史时期、不同的国家与地区,城市所涉及的现象不尽相同,但在表现为一种新的文化情境上,则是相互关联、共同或相似的。中西城市文化的差异表现在城市发展道路、市民本质、城市主权、城市管理模式、城市布局和生活方式上。中国城市的发展必须结合中国的国情和特点,借鉴世界城市化的规律,保持和发展中国城市文化的个性与特色。 相似文献
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何党生 《刊授党校.学习特刊》2011,(1)
现代领导科学认为,权威是领导者的一种行为影响力,是权力力量和人格力量的完善结合。前者主要来自于组织法定授予的职权,是一种与职位相应的带强制性的支配力量;后者主要来自于领导本身,是一种令人信服的自然力量,即所谓的威信。领导 相似文献
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近代中国文化选择视阈下中国共产党的创立 总被引:1,自引:0,他引:1
中华民族与西方帝国主义冲突的客观环境是中国共产党文化选择的直接动力。近代中国的文化选择,学习西方是大主题,爱国主义是大线索,知识结构改变是大现象,学术转型是大趋势。中国传统文化中的进步因素,为中国共产党选择马克思主义作为自己的指导思想准备了文化前提。 相似文献
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当代中国共产党人把人民幸福作为执政理念和目标,表明党对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。追求人民的幸福,坚持历史唯物主义基本立场和基本观点,体现了中国共产党立党为公、执政为民的本质要求。在人民幸福的视阈下,尊重和保护人权、依法治国、建设生态文明、维护和实现公平正义已经成为中国共产党的执政新理念。 相似文献
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